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- 2020-11-26 发布于四川
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大学市场营销专业课程创新研究
大学市场营销专业课程创新研究 本文关键词:专业课程,市场营销,创新,研究,大学
大学市场营销专业课程创新研究 本文简介:摘要:地方院校的应用转型和社会经济的线上线下融合发展进程,对市场营销专业的人才培养提出了新需求。针对学科定位模糊、课程体系同质化、课程内容陈旧、教学实践方式单一等问题,应用型大学市场营销专业应该通过学科差异化定位,创新培养模式,打造多元化教师团队,构建“师带徒”产教融合实践模式,对课程内容进行创新和
大学市场营销专业课程创新研究 本文内容:
摘要:地方院校的应用转型和社会经济的线上线下融合发展进程,对市场营销专业的人才培养提出了新需求。针对学科定位模糊、课程体系同质化、课程内容陈旧、教学实践方式单一等问题,应用型大学市场营销专业应该通过学科差异化定位,创新培养模式,打造多元化教师团队,构建“师带徒”产教融合实践模式,对课程内容进行创新和整合,以培养复合型营销人才。
关键词:应用型大学;市场营销专业;应用型人才;课程创新
自2012年国家教育部提出要推动“应用型本科”建设以来,培养”高素质应用型人才”成为我国地方院校普遍追求的转型目标。针对市场营销专业课程设置存在的问题和应用型大学服务地方产业的人才需求特征,应用型大学可以从以下四个方面进行课程内容创新和整合。
3.1专业差异化定
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