三年级语文上册-6.课外阅读专项练习及答案.docxVIP

课外阅读归类专项训练（人教三上） 一、 短文，回答 。 可 的小溪 清晨，小溪多美啊。溪水映照着 的朝霞，像浮 的彩色 。我喜 在溪 ，清新湿 的空气滋 着我的喉 ，淙淙流水伴随着我的琅琅 声。 中午，我也要到溪 站上一会儿。微 吹来，水面上泛起 波 。倒映在溪中的景物，一会儿聚 ，一会儿散开，又聚 ，又散开??等到水波平静 ， 儿、草儿的倒影更 更新了。 晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高 地跑到水里来了， 溪水增添了 色。小溪好像把我 了一个神 世界里。 根据短文内容把下列 充完整。 （ ）的朝霞 （ ）的空气 根据短文内容填空。 清晨“我”喜 在小溪 ( 做什么 ) ，中午“我”也要 。 篇短文是按什么 序来写的，找出有关 用“▲” 出。 什么 晚上的小溪好像把我 了一个神 世界里呢？ 二、 短文，回答 。 美 的晚霞 的太阳落山了，它收起余 ，只剩下一个柔和、 的火球， 色金黄透亮，就是技 再高的画家也 以描 。 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美 的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 我出神地望着， 眼睛朦 起来了，天空仿佛出 了一条金色的 。 它上游下 ，吞云吐 ， 吐出 美 的水花。随着云彩的移 ， 仿佛 入一片原始森林，看不 了。 森林里一棵枝繁叶茂的大 上， 起一只 白如玉、 冠赤色的仙 。 背上，坐着一个 光亮、胡子 白的老 儿，他 拄着拐杖哩。 不是 画片《哪吒 海》中的 傅— 太乙真人 ？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了， 不！一个 健、系着 兜兜的小男孩，正 开双手，向他 傅 去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到 中来 ，晚霞已 消失了。 1．“我”在幻境里看到了哪些 西？ ______________________________________________________________________________ 2．判断下列句子是否正确。 （1）文中的“出神”，表示看得很不 真的意思。（ ） （2）“ 仿佛 入一片原始森林”中的“仿佛”一 改 “好像”句意不 。（ （3）“神奇”就是“神秘”的意思。（ ）  ） 把画 句子改写成不用 号的句子，不改 句意。 ______________________________________________________________________________ 你 文中哪些 句描写十分生 神， 写在下面， 一 ，背一背。 ______________________________________________________________________________ 三、古 比 《山中》——【唐】王 《秋 引》——【唐】刘禹 溪白石出， 何 秋 至？ 天寒 叶稀。 送雁群。 山路元无雨， 朝来入庭 ， 空翠湿人衣。 孤客最先 。 第一首古 是 ______朝 人 _______写的，第二首古 是 ______朝 人 _______写的。 第一首 中的“ 叶”一 我 想到 _______（ ？）的 《山行》中的 _______ 。第二首 中“ ”指的是 _______ ，叶 翁写的《 _________ 》中 ______________________ 一句也有“ ” 个 。 （ 1）第一首古 描 由 ____________的小溪、 的 叶和 ____________所 成的山中 深秋初冬 的景色，色 明，富于 情画意。 2）第二首 首 表面写 ______________， 却是在感 自己的 遇，抒 了 人孤独、 __________的感情。 四、 短文，回答 。 美 的秋天 秋，是四季最凉爽的季 ，也是个如 如画、多彩多姿的季 。 秋天里，盛开的菊花， 托着 的 叶，像一幅美 的 画。走 田野，金黄色的稻穗弯了腰， 吻着大地。 民 手 刀，将一株株稻穗割下来， 然忙得汗流 背，却仍面 笑容。走 了田野，踏 晒谷 ，放眼望去，堆 如山的谷子呈 在眼前， 都是 民辛 的成果。可 “一分耕耘，一分收 ”。 走到郊外，悦耳的 ，正此起彼落地 来，抬 一看，天空中， 着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已 来。 夜晚来 了， 木下，草 里，虫儿的音 会开始了。 青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王， 舞的 火虫，提着 一 小灯 ，在野草 穿梭着。 秋天，是个 情画意的季 ，它 人 收 的喜悦，以及一段美好的 光。 写出下列 的近 。 呈 ( ) 辛 ( ) 解 下列 。 悦耳： _____________________