小班音乐小小蛋儿把门开教案反思 .docVIP

小班音乐小小蛋儿把门开教案反思 小班音乐小小蛋儿把门开教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲，能用自然的声音和动作来表现歌曲，体验小鸡出壳游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小小蛋儿把门开教案吧。 　　设计意图：　　《小小蛋儿把门开》这首歌曲节奏明快、富有儿童情趣。整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程，比较适合小班幼儿学唱。在活动中，我创设了小鸡出壳的故事情节，通过老师范唱、结合PPT操作，诱发孩子学唱的好奇心，再通过角色扮演将孩子自然地带入到歌曲的意境中，使幼儿产生持久投入活动的热情，提高对歌唱活动的兴趣。　　活动目标：　　1、学唱歌曲，能用自然的声音和动作来表现歌曲。　　2、体验小鸡出壳游戏的快乐。　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　1.PPT小鸡出壳　　2.小鸡、蛋壳图片　　活动过程：　　（一）引入情境　　出示小鸡图片：小鸡长什么样？小鸡是从哪里生出来的？　　故事引入：鸡妈妈孵蛋　　（二）感受歌曲　　1.第一遍倾听---教师边清唱边演示PPT　　师：小小蛋儿门开，走出一只什么来？　　2．第二遍—钢琴　　师：这个蛋宝宝里走出小鸡了吗？追问：小鸡是怎么样的？　　3.第三遍—音频　　师：第三只