小班音乐游戏活动教案:捉小鱼教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班音乐游戏活动教案:捉小鱼教案(附教学反思) .doc

小班音乐游戏活动教案:捉小鱼教案(附教学反思) 小班音乐游戏活动捉小鱼教案(附教学反思)主要包含了活动背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法,体验音乐游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看捉小鱼教案吧。   活动背景:  游戏是幼儿的基本活动,让孩子在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长,让每个孩子都能享受到游戏的乐趣。“捉小鱼”是根据民间音乐游戏“捕鱼”与主题“甜甜蜜蜜”相融合而产生的一个主题背景下的民间音乐游戏活动,这个游戏的旋律优美,内容比较简单,适合小班年龄幼儿,而且游戏的趣味性较强,能让幼儿在游戏的过程中感受到同伴之间的甜蜜美好,并体验民间音乐游戏带来的快乐。因此设计了这个教学活动。  活动目标:  1.能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。  2.体验音乐游戏带来的快乐。  3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。  4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。  5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。  重点难点:  能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。  活动准备:  事先学会许多小鱼游来了歌曲、许多小鱼游来了音乐、小鱼头饰、捕鱼人、鱼网、呼啦圈。  活动过程:  一、 情景导入,激发兴趣  1.带领幼儿学小鱼游进入活动室。小鱼们池塘到了我们休息一下吧!(模仿小鱼游进

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