如何推进教师队伍建设.pdfVIP

大力推动教师队伍建设学习体会 《教育规划纲要》指出，教育大计，教师为本；有好的 教师，才有好的教育。重视和加强教师队伍建设是新时期教 育工作的主要内容之一。教师队伍建设要按照造就一支师德 高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的目标要求，创新机 制，落实举措，切实担当起培育人才的重任，努力实现人才 强国和民族振兴的梦想。结合教育实际，要在六大机制上推 动教师队伍建设，即做好教师的补充机制、交流机制、培训 机制、激励机制、项目机制和评价机制。 一是实施教师队伍建设的补充机制 近几年来，部分教师队伍面临着数量不足、结构不优、 素质不高等诸多问题，特别是农村学校尤现突出。有些农村 小学教师平均年龄超过 50 周岁，成为名副其实的“爷爷奶奶 教小学”，部分农村学校不得不聘请新的代课人员，给教育质 量的提升和社会稳定带来新的隐忧。提高教育质量的关键在 教师，要大力实施教师长效补充机制，吸引更多的优秀人才 从事教育工作。要按照国家和省的要求，大力实施“特岗计划”， 从服务期满的优秀“特岗生”中招聘教师。各级政府要制定强 有力的保障措施，确保进人渠道畅通，确保让高素质、高学 历的优秀大学生补充到教师队伍之中，切实优化教师队伍年 龄结构。中小学校要创造优良的生活条件和工作环境，关心