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- 2020-11-25 发布于天津
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第二节富集在海水中的元素---氯
第2课时
1?先自主学习课本86页“富集在海水中的元素---氯”部分,熟悉课本的基础知识,有疑问的用红色 笔做好疑难标记。
2、 用约10分钟完成预学案,将预学中不能解决的问题填写到后边“我的疑问”栏。
【学习目标】
知识目标:掌握氯离子的检验方法。
使学生了解实验室制备氯气的原理和方法。
情感目标:学习科学家研究化学的科学态度和研究方法。
【重点难点】
氯离子的检验、卤素单质氧化性
【预学案】自主学习,我快乐
—:氯离子检验
如何检验Cl- ?,为什么要加稀硝酸酸化?
2?原理:
对比实验:
总结:被检液中滴入少量 酸化,再滴入 溶液,若产生 ,则可断定溶液中含有氯离子。
不可用盐酸酸化,酸化目的是防止(— ―、 、 、 )影响。
[归纳整理]氯离子(Cl-)的检验方法:往某溶液中先加稀硝酸酸化,再加入 AgNO溶液,若产生
白色沉淀,则证明含有 Cl-。
二:氯气实验室制法:
【思考】舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。实验室制取氯气是用软锰
矿(MnO)与浓盐酸混合加热,产生氯气, MnCb和水。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式及对
应的离子方程式?
【想一想】
(1)生成1mol氯气,转移电子的物质的量是多少?
(2 )浓盐酸的作用是什么?
【我的疑问】请将预学中未解决和有疑问的问题记录下来,等待课堂上或其他时间与老师
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