初中-语文-人教版-6002290.docxVIP

八年级上册教案 教师：朱江超 撰写时间：2016年 11 月26 日 上课时间：第 15 周 教学内容 人教 版 八 年级上册 第四单元复习教案 （课题） 教学目标 1、借助工具书，会读写“翩然、繁衍、褶皱”等词语，会给“载途、两栖、藩篱、殷红”等字注音；会解释“销声匿迹、天衣无缝、气息奄奄”等词语。 2、借助相关资料，能准确说出说明文有关知识。 3、通过默读课文，辨析说明方法，理清说明顺序，品味说明语言。 4、培养注重观察、讲究实证的科学精神。 教学重点 能通过默读课文，辨析说明方法，理清说明顺序，品味说明语言。 教学难点 能通过默读课文，辨析说明方法，理清说明顺序，品味说明语言。 教具准备 Ppt课件 教学时数 2课时 教学过程 第一 课时 一、速读课文，扫清字词障碍（做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解，为复习课文内容扫清障碍。） 1、给下列加点字注音。? 面颊（????? ） 两栖（????? ） 遗骸（????? ） 藩篱（????? ） 载途（ ） 绮丽（ ）殷红（ ） 2、根据拼音填出汉字： 归jiù（???? ） piān然（?? ?? ） bīn临（? ??? ） bān lán（? ?? ? ）（??? ? ） zhě皱（??? ? ） yùn育（? ? ）? 繁 yǎn（ ? ） 脊zhuī（ ? ） 追sù（?? ） 3、请将下列词语补充完整,并能说出他们的意思。 销声____迹??周而____始??相 无事 天衣无 ?五彩斑_ __?? 无动于__ _ 在_ _难逃?? 聚山林 手无策 物 天择 日 西山，气息 夕阳无限好， 二、通过查阅资料或复习课堂笔记，回顾说明文的有关知识。 1.说明文是以 为主要表达方式的文章。主要运来说明事物的特征或说明事理。 2、常见的说明顺序有： 、 、 3. 常见的说明方法有： 、 、 、 、 、 等 三、速读课文，完成下表。 课文 作者 说明对象 说明顺序 说明方法 《大自然的语言》 ? ? ? 《奇妙的克隆》 ?? ?? ?? 四、科学探索要讲究严谨、求实的态度与精神，请从以上两篇课文中任选一句加以说明。 例句： 品析： 五、练习。 1.下列词语中加点字读音无误的一项是( A ) A.衰草 ( shuāi) 诞生( dàn ) 遗骸(hái ) 连翘 (qiáo ) B.农谚 ( yán ) 哺乳(bǔ ) 潮汐( xī ) 胚胎 ( pēi ) C.萌发 ( méng ) 繁衍(yān ) 褶皱(zhě ) 尘埃( āi ) D.蟾蜍 ( chú ) 频率(píng ) 劫难( jié ) 归咎 ( jiù ) 2、指出书写无误的一项（ A ） A、束手无策 物竞天择 相安无事 无动于衷 B、拍案叫决 天衣无缝 悲喜交集 周而复始 C、五采斑斓 冲耳不闻 气息奄奄 安家落户 D、消声匿迹 风雪在途? 在劫难逃 啸聚山林 3、下列说法有误的一项（ D ） A《大自然的语言》是根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。 B《奇妙的克隆》中“克隆鲫鱼出世前后”部分从中国的克隆实验写到外国的克隆实验突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献。 C《恐龙无处不在》的作者阿西莫夫，是美国著名科普作家和科学幻想小说家。 D《生物入侵者》是一篇事理说明文，是按照时间顺序来说明事理，条理清晰。 （逻辑） 4．指出下列各句所运用的说明方法。 A、物候学记录植物的生长荣枯，动物