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辨议劳动分工理论在管理中的应用 摘要：业当?斯密的劳动分工理论直接导致了管理坦他生。 通过对业当?斯密 劳动分工理论、泰勒和法约尔的分工巡^想进行和布得出，促进管理效率提 高和经济社会发展的劳动分工要以适度合理性为重要前提。 解决目前管理过程中 由丁不合理过度分工造成的劳动成本增加、工人和企业应变能力降低、利益分配 不公等问题，应转变管理形式，由职能管理向流程管理转变；进行工作再设计, 重新界定员工的任务及方法，以及完善绩效考核制度等。 关键词：劳动分工；管理学；适度分工。 管理学的产生离不开劳动分工理论，古典经济学 理论 体系的 创立者 业当?斯密 （AdamSmith, 1723 — 1790）的劳动分工理 论直接促成了管理学的诞生，极大促进了管理效率的提高。科学合理的分工能够 促进管理效率的提高，但在现实管理过程中由丁对劳动分工理论应担丕当， 也出 现了一些不合理、过度的劳动分工，致使管理效率低下进而影响了经济社会发展。 如，分工过细会增加劳动成本、降低工人和企业的应变能力、导致利益分配不公 等，最终违背了劳动分工理论促进经济社会发展的初衷。 因此，正确认识劳动分 工理论内涵及其在管理学中的应用，把劳动分工理论和管理学结合起来探讨科学 分工管理问题，对丁促进管理科学化显得尤为必要。 本文主要从业当?斯密的劳动分工理论出发， 细致梳理其劳动分工理论及其 在管理中应用的思想，辨析管理中不合理分工问题产生的根源， 并相应提出解决 办法。 一、业当?斯密的劳动分工理论。 业当?斯密对劳动分工的起源这样论述：“给人类带来许许多多好处的劳动 分工并不是源丁一个什么能预见到分工将能带来普遍富裕的人类智慧的产物， 它 是人类天性中的一种倾向的必然结果， 尽管这个过程是缓慢而渐进的。当然人类 天性中的这种倾向并没有预见到会有如此之大的实用性。 这种倾向就是要求物物 交换，以物易物，相互交易。” [1] （p。13）他认为人类分工不是源丁禀 赋的差异，恰恰相反，人类从事不同职业是分工的结果。 人类由丁分工获得了好 处，反过来乂促进了进一步的分工。 业当?斯密论述了分工的优势。 他指出：劳动生产力上最大的增进，以及运 用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。分工极大 地促进了生产力提高，使社会经济得以进步。分工之所以出效率或者说分工的优 势，主要包括以下几个方面：第一，分工提高了工人工作的熟练程度；第二，分 工节省了生产劳动者因经常变换工作或变换生产活动中的不同操作而损失的时 问；第三，分工促使大量节省劳动时间的机器问世， 从而使一个人能干许多人的 活[1] （ p。19）。马克思也认为劳动分工对资本主义经济增长起到重要作用。 他指出，劳动分工这种生产方式的存在是技术进步和生产社会化的产物， 它通过 生产过程中的组织与协调来促进资本主义经济增长。 业当?斯密认为分工应该有 合理的限度，分工程度要与市场的大小相匹配。这体现在他论述分工与市场大小 的关系中：“由丁是交换能力引起了劳动分工，所以分工的程度就必然总是要受 到交换能力的限制。换句话说，就是受到市场大小的限制。” “如果市场小，剩 余的产品无法交换，那么过度分工增加产量就没意义， 分工不会继续下去；而交 通的便利促进了市场开拓，促进了分工”。[2]劳动分工在当时还处丁起步阶 段，也就是正面效应显现、负面效应还未显现的阶段。所以，无论从分工的哪一 个角度看，分工的存在都是一种与分工以前相比较、以节约劳动时间为动因的存 在形式。也就是说，分工的出现正是为了提高劳动效率。同时，分工的出现也为 我们的进一步理论研究提供了源泉， 也为管理学的诞生铺垫出了理论前提 [3]0 二、劳动分工理论在管理学中的应用。 劳动分工势必带来相应的协作和统一问题，由此管理就成为分工中必不可少 的组织任务，使管理的内容和方法出现了划时代的变化。 首先把业当?斯密劳动 分工理论应用到管理学当中的，是古典管理理论的代表人物“科学管理之父”弗 雷德里克?温斯洛?泰勒和“管理过程之父”亨利?法约尔。 泰勒和法约尔以分 工为出发点，不仅强调生产技术的分工（业当?斯密所说的劳动分工是指将工作 分解成一些单一的和重复性的作业），而且主张组织结构的分工和管理职能的分 工。法约尔和泰勒都认为劳动分工可以提高效率， 法约尔的经验是：“使每一个 人都有他自己的位置，每一个人都在他的位置上工作。”但由于法约尔和泰勒本 人在工作中所处位置不同，他们应用分工理论的角度也不尽相同。 泰勒的贡献之一是主张把计划职能与执行职能分开。计划职能与执行职能分 开，实际是把管理职能与执行职能分开， 让资方承担管理职责，让工人承担执行 职责。泰勒认为在老体制下，所有工作程序都由工人凭他个人或师傅的经验去十， 工作效率由工人自己决定。由于这