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- 2020-11-27 发布于天津
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、判断题
“焦急、着急” “劝告、劝说”这两组词语都是近义词。
2. “亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,力气总算没白费”中的“是浪费的意思。 ( )
2. “亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,
力气总算没白费”
中的“
是浪费的意思。 ( )
3. “厢、厅、厦 这些字的意思都和房屋、
处所有关。
二、填空题
1.拼一拼,
1.拼一拼,
写一写 .
tú
hu à ch ī
jīng
w éi
n án
sh àng k è
(
)(
)
(
)
()
yu
àn y ì m
ài zi
ji ǎng zhu ō
sh én q íng
(
)(
)
(
)
()
2.比一比,再组词
丢(
)去 ( )
突(
)空 ( )
座(
)坐 ( )
疲(
)波 ( )
3. 选字填空 .
该
刻
(
) 苦 应 (
) 立 (
)
不(
)
钻
站
(
) 孔 车 (
) (
)立
(
)洞
4.根据要求,照样子,写词语。
由意思相近的字组成的词语。
例:寻找
ABAC 式的词语。
例:自言自语
5. 选词填空 .
得意 满意 愿意
爸爸很 ( )我在台上的精彩表演。
爸爸很 ( )接受别人给他提出的合理意见。
张亮的风筝飞得最高,他 ( )极了,在草地上跑得更欢了。
6. 根据意思选一选 .
A .破涕为笑 B.捧腹大笑 C.眉开眼笑 D.哈哈大笑 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑的事,笑得不能抑制。 ( ) 眉头舒展,眼含笑意,形容高兴愉快的样子。 ( ) 停止哭泣,露出笑容,指转悲为喜。 ( )
三、按要求做题
1. 用“√”给加粗的多音字选择正确的读音 .
我很后悔没有听街 坊(f āng f áang) 的劝告。
河水没(m ò m éi)有像小松鼠说的那样 没(m ò m éi)过身子。
他非要 倒(dào d ǎo)着走,结果摔 倒(dào d ǎo)了。
照样子,写句子。
例:他转来转去。他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。奶奶 看着照片。
(2)
(2)例:他把羊圈修好了。 羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗? 羊被狼叼走了,我很着急。
这么浅的河,我怎么会过不去?
看图,完成练习 .
TOC \o 1-5 \h \z 与图 1 相对应的故事是《 》,这个故事告诉我们 。___
与图 2 对应的句子是 ( )。
A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
图 2 启示我们 ( )。
A.不能攀比物质、贪图享受
B.要注重仪表整洁
四、阅读理解
小熊家附近没有水,喝水要到很远很远的地方去挑,实在太麻烦了。于是,小熊决定在自己家门口挖
口井。
第一天开始挖,挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,挖了几尺深,仍然不见水。第三天,又挖 了几尺深,还是没有见到水,这可把小熊累坏了。小熊想: “我干了三天,可一滴水也没见到,这儿肯定 没水。”于是,小熊扔掉铁锹,不干了。
熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来。小熊的 脸顿时红了 ( )心里不断地责备自己 ( )为什么不再努力一下呢 ( )
再努力一下就能成功的事,由于缺少恒心而前功尽弃,实在是太可惜了。
.给短文加上一个合适的题目,填在“ ”_ 上。
.在文中的 ( )里填入合适的标点符号。
3.在括号里填上合适的量词。
一( )清泉 ( )井
4 .小熊为什么要在家门口挖井?用“ ”_ 在文中画出来。
5 .小熊的脸为什么红了? ( )
A.妈妈把水挖了出来,小熊高兴得脸红了。
B.小熊挖井太累了,累得脸红了。
C.因为小熊没有坚持下去,感到很不好意思。 6.短文告诉了我们什么道理?
五、写作
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、 完整,语句要通顺。
、 1 .√ 2.× 3 .√
1. 图画
吃惊
为难 上课 愿意
麦子
讲桌
神情
2.丢失
突然
座位 疲劳 过去
空白
坐下
波纹
3. 刻 该
刻该
钻站站钻
4.(1) 伙伴
乌黑 奔跑
(2)自由自
在
自吹自擂 自导自演
5.满意
愿意
得意
6.B C
A
1.(1)f āng (2)m éi m ò (3)d ào d ǎo
2.
示例:开心地
课本被宁宁放在桌上。
示例:这么浅的河,我能过去。
3.
(1) 揠苗助长 要尊重事物发展的规律
A
B
四、
1.示例:小熊挖井
2 . , : ?
.示例:汪 口
4.小熊家附近没有水,喝水要到很远很远的地方去挑,实在太麻烦了。
5.C
6.做事要持之以恒,不能半途而废。
五、示例:一天,小兔贝贝家突然着火了,她一边哭一边往外跑,喊着: “谁来帮帮我啊?我家着
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