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- 2020-11-27 发布于天津
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第3节机械效率
张教兰口标獭
【知识打技能】
?训逍右州」》或外丄肿血如汁I训逍巧门乙i朋关棗
?理解机械效率的概念,能结合具体实例认识什么是有用功、额外功和总功,会计算 机械效率.
【过程与方法】
经历探究滑轮组机械效率的过程. 通过探究,培养学生拟定简单的科学探究计划和实验
方案书能力*
【怙感、态度与价■观】
1 .牯斗匕‘打;丨各上机杭伯比邀率…誤川机邀盅松1術机械旳歆!
2?通过探究活动,进行充分的交流与合作,培养学生严谨求实的科学态度和团结协作
的科学精神*
【巫点耀点】
重点:能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功;理解机械效率的概念,会利用公
式nW 亲贞变庁覚心上彳】仃关汕除.
W
难点:会分柢影响机械效率人小的囚索?琵捋出:是高机械效率的方法.
【教|准备】
长木板、长方体木块、忖熒测力计、刻度尺等.
※教宁设计※
一、 情境导入
现代社会是讲效率的社会,时时处处都要讲效率.例如,工作效率、学习效率等.使用
机械做功时也要研究机械效率,那 卜么是机杭效率呢?今犬找匸就来研丸这牛问也
二、 合柞探究
冇I卩I」;:「总“
实验演示:
用弹簧测力计将钩码匀述提升一走的高度?计算拉丿丿所做的功.
用弹簧测力计借助一个动滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度, 再次计算拉力所做
的功.
这两次拉力所做的功一林吗?
【教师点拨】有用功:对人们有用的功叫有用功.
橄外功:对人
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