中班音乐活动教案:走路教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐活动教案:走路教案(附教学反思) .doc

中班音乐活动教案:走路教案(附教学反思) 中班音乐活动走路教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能用优美自然的声音演唱,把握好节奏,初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看走路教案吧。   活动目标:  1、能用优美自然的声音演唱,把握好节奏。  2、初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲。  3、学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演。  4、萌发喜爱小动物的情感。  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。  活动准备:  物质准备:小兔、小鸭、小乌龟、小花猫头饰各六个;花仙子服饰一套;创设森林音乐会的情景;小袋鼠、小企鹅、小蜗牛、小朋友图片各一张、节奏图卡。  知识准备:熟悉歌词并会分角色边说歌词边表演作为入场词。  活动过程:  1、创设情景,引出歌词,导入课题。  幼儿分角色带好小兔、小鸭、小乌龟、小花猫头饰进入活动室,每一类小动物站一队。教师扮演森林音乐会主持人花仙子开始活动:  尊敬的各位来宾,亲爱的小动物朋友们,大家早上好!我是本届音乐会的主持人花仙子姐姐,欢迎大家来到森林音乐会的现场,今年的音乐会我们有请到了许多小动物朋友们,下面有请他们闪亮登场!  花仙子按歌词顺序一一介绍小动物们,小动物随花仙子介绍边说入场词边做相应动作进入活动范围。  小兔入场词——小

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