中班体育活动气球乐乐乐教案反思 .docVIP

中班体育活动气球乐乐乐教案反思 中班体育活动气球乐乐乐教案反思主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，探索并感受气球的不同玩法，进一步培养幼儿的竞争意识，培养幼儿的探索能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看气球乐乐乐教案吧。 一、设计理念：该活动来源于孩子喜欢探索，喜欢色彩鲜艳的事物，喜欢跑跳，在新年到来之际，运动会也是一个不可少的项目，孩子们需要一个载体加入运动会的氛围中，而气球就是最好的载体。它的玩法多样，可以让孩子们吹，可以带球跑，可以传递气球，可以把气球拴在脚上踩……总之，它的玩法是多种多样的，可以由教师创新，也可以由教师引导小朋友自己创新玩法。还可以在吹气球过程中培养孩子的合作能力（绑好气球，传递）。这个活动也可以充分调动幼儿的积极性，更好的加入运动会的主题中，让孩子感受新年运动会的快乐氛围，感受运动的快乐。二、活动目标：1、探索并感受气球的不同玩法。2、进一步培养幼儿的竞争意识，培养幼儿的探索能力。3、乐意在活动中互相合作，遵守规则，体验活动的乐趣。三、活动准备：吹好的气球若干 奖牌 球网 小鼓2、音乐《运动员进行曲》四、活动重难点：1、重点：让幼儿体会别样的体育活动带来的快乐情绪，培养幼儿的正确的竞争意识和学会与同伴合作，在活动中发展自我。2、难点：注意活动中幼儿的安全，把握活动节奏遵守规则，积极参与，相互配