广东药学院儿童少年卫生学笔记含0709级习题.docVIP

精心整理 绪论（掌握） 儿童少年卫生学 定义（ 09 名解） 是保护和促进儿童少年身心健康的科学 , 是预防医学 的重要组成部分。 儿童少年卫生学的研究对象 出生至发育成熟为止成长中的一代（ 0—25 岁），重点对象： 7—18 岁 儿少卫生学的研究内容 生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价） 疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为） 学校健康教育 4) 心理卫生 5) 教育过程卫生 6) 学校建筑设备卫生 7) 学校卫生监督 第一章 儿童少年生长发育（掌握） 概念：生长、发育、成熟 1、生长：指细胞的繁殖、增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部和全 身大小、重量和化学组成成分的变化，属量变。 2、发育：指身体组织、器官和各系统功能上的不断分化和完善过程，包括体力、心 理和行为上的成熟，属质变。 3、成熟：指生长和发育到一个相对完备的阶段，个体在形态、生理功能、运动能力 和心理等方面达到成人水平，具备独立生活和生养下一代能力。 第一节 生长发育的一般规律 （一） 生长发育的阶段性和程序性 精心整理 1、阶段性（背）：婴儿 0-1 幼儿前期 1-3 幼儿期（学前期） 3-6 童年期 6-12 青春期 10-20 青年期 18-25 ； 2、程序性（掌握）：1）头尾发展