小班科学《常识会唱歌的车》教学设计.docVIP

精心整理 小班科学《常识会唱歌的车》教学设计 活动目标： 1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。 2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车，发展幼儿的判断能力。 3、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住 110、 119 、 120 三个特殊的号码。 活动准备： 1、课前请家长带幼儿一起观察各种特种车。 2、课件 1：会唱歌的车；课件 2：三种车的鸣笛声；课件 3：三个报警号码及相关车辆。 3、三种特种车的图片若干。 活动过程： 1、观看大屏幕，以课件 1 引出课题：森林里发生了一件奇怪的事情，听！什么声音？这些车要去干什么？发生了什 么事情？ 2、观看动画：会唱歌的车 3、学习三种车的名称、用途、警笛声。刚才你看到了什么车？它们都去干什么了？是怎样唱歌的？ （用动作辅助学习） 它们都会唱歌。是在告诉大家：我要去执行紧急任务，请让开，注意安全！ 4、利用课件 2 游戏：听笛声辨车名。 5、利用课件 3 游戏：拨打电话辨别车 6、游戏：寻找特种车（根据笛声或号码，利用图片）。