中班社会活动不高兴了怎么办教案反思 .docVIP

中班社会活动不高兴了怎么办教案反思 中班社会活动不高兴了怎么办教案反思主要包含了活动内容，活动目标，活动重难点，活动准备，教学策略，教学资源，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿了解不高兴、生气等情绪出现的原因，知道不高兴会带给自己不舒服的感受并寻找解决问题的方法，播放音乐，教师带领幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看不高兴了怎么办教案吧。 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐，教师带领幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣。利用音乐功能调动幼儿的情绪，为下面的活动服务。又以轻缓的音乐，调整幼儿的情绪，使幼儿能安静下来，进入下一个环节。１多媒体演示《幸福拍手歌》，教师带领幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣。再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐，请小朋友们找个位置坐下。激发幼儿活动兴趣。边演示不同音乐，教师带领幼儿跳动感受。本课的学习与学生生活较贴进，学生参与情趣高，很快进入课本。5分钟自制多媒体课件2、通过观看图片，帮助幼儿了解不高兴情绪出现的原因和情绪释放的多种方式，并寻找解决问题的办法。帮助幼儿了解不高兴、生气等情绪出现的原因，知道不高兴会带给自己不舒服的感受并寻找解决问题的方法。１多媒体演示通过观看图片，交流谈论，知道有些情绪释放不可取。知道有些情绪释