中班音乐活动教案：摇篮曲教案 .docVIP

中班音乐活动教案：摇篮曲教案 中班音乐活动摇篮曲教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，感受三拍子的节奏，体会摇篮曲安静、祥和、温馨的意境禾口氛围，学习用轻柔的声音演唱歌曲，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看摇篮曲教案吧。 　　活动目标：　　1．感受三拍子的节奏，体会摇篮曲安静、祥和、温馨的意境禾口氛围。　　2．学习用轻柔的声音演唱歌曲。　　3．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　5．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　1．脑以及自制的与歌曲内容有关的ppt。　　2．男孩和女孩结对盘腿坐在地毯上，面前放一张小床，小床上睡着一个布娃娃，教师面前也如此。　　活动过程：　　一、在游戏情景中产生学习的欲望1．情景导入。　　师：我是妈妈，(手指面前小床上的布娃娃)这是我的宝宝。　　师：(放婴儿的啼哭声录音)我的宝宝怎么哭了?你们知道原因吗?　　师：(俯下头贴近布娃娃)哦，妈妈知道你想睡觉了。不哭，妈妈给你唱歌，哄你睡觉。　　2．清唱《小宝宝睡着了》。　　(教师慈爱地清唱摇篮曲，边唱边根据节奏轻拍娃娃，并播放宝宝哭声渐弱的伴奏。)师：(手指轻压嘴唇，轻声地说)我的宝宝睡着了。我刚才哄宝宝睡觉唱的是什么歌?　　师：对，我唱的是摇篮曲，宝宝听着它就慢慢睡着了。为什么宝宝听着摇篮曲