中班语言：谁敢嘲笑狮子 .docVIP

中班语言：谁敢嘲笑狮子 中班语言活动谁敢嘲笑狮子教案主要包含了活动设计1，活动设计2等内容，懂得每个人都有自己的长处，并为自己的优势感到自豪。观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言谁敢嘲笑狮子教案吧。 幼儿园优质课中班语言：谁敢嘲笑狮子 (一)内容简介 “你知道我为什么是百兽之王吗？”狮子骄傲地说，“因为我是最厉害的!” 但是，狮子到底厉害在哪儿呢?每次他想到一样拿手好戏，就发现有其他动物比自己更在行。猎豹、猴、蛇，还有大象都悄悄地嘲笑自己，他可气坏了：谁敢嘲笑狮子? (二)主题分析 故事讲述了百兽之王狮子，从展示自己的拿手好戏中渐渐迷失自信，到生气得大吼一声找回了自信的经历。故事告诉我们：每个人都有自己的长处，不必为自己的短处耿耿于怀，要尽情地发挥自己的强项，这才是我们应该做的。 (三)情节分析 对于狮子的强大，从没有人怀疑。狮子自己也是这样认为的，故事也是在狮子的骄傲自信中开始的。但没想到，在狮子想拼命证实自己的长处时，却屡屡被其他动物所超越。对狮子来说这些是打击，而对小读者来说，这却是一个了解动物“最大的本领”的契机。 挫败让狮子既茫然又生气，终于在狮子忍不住泄愤时，他的吼声帮他重新找回了自信。那我们小朋友的强项又在哪儿呢？什么是我们值得自豪的呢?狮子洋洋得意的结局能引发小读者更多的思考。 (四)图画分析 本书采用了水彩画的