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《号手与鼓手》教案
人民教育出版社小学音乐三年级上册第3单元第4课《号手与鼓手》拓展课
《学打队鼓》
教学内容:能够用队鼓、大小镲演奏《出旗曲》
教学目标:
一、能够用队鼓、大小镲演奏《出旗曲》曲谱
二、能够敲会各声部,同时与队号配合默契
三、体验团队合作精神,感受昂扬向上的精神风貌
教具准备:大鼓、大镲各四个,小鼓小镲各八个,指挥铃一个、色彩乐器(三角铁、铃)若干
教学过程:
导入新课:同学们,鼓号队是我们少年队组织的一部分,每次重大集合和重大节日活动中,鼓号队都发挥了重要作用。你们觉得参加鼓号队有什么感受?你们想参加吗?(学生回答)
二、出示一段视频(播放鼓号表演视频)
1、请同学们观看视频(谈感受)
2、老师讲述鼓号队的组成
3、老师讲述鼓号队配合的重要性
4、板书课题《学打队鼓》
三、出示《出旗曲》
1、视唱主旋律。,由师吹奏一遍
2、分别学习大鼓、大擦节奏型及表演动作
3、学习小镲及小军鼓的演奏方法和技巧
4、四组乐器分别各自练习
5、每种乐器与旋律配合
6、所有乐器在老师的组织下配合演奏
7、加上青年号进行合奏
8、老师分别提出配合不够协调的地方
9、加上指挥进行合奏训练
四、老师让每一组乐器再单个来一遍
五、重新合奏一遍
六、师小结:
同学们,通过今天的学习,我们深深感受到了每种乐器配合的重要性,同时我们又感受到了快乐和乐观向上的学习动力,希望同学们秉承着热爱学习、热爱集体、热爱祖国的良好心态,努力学习,去实现我们伟大的中国梦。做一名合格的社会主义事业的建设者和接班人
七、附板书设计
出旗曲
X XX XX XXXX
XX. f p
八、作业:
1、课后会演奏自己的声部,会背奏
2、找其它声部进行配合
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