小学人教新课标数学三年级上册《余数和除数的关系》PPT课件PPT.ppt

人教新课标三年级数学上册 学习目标 1. 同学们结合具体情境及操作活动，感知余数和除法的关系。 2. 懂得余数要比除数小的道理。并且培养同学们初步的操作、观察、概括等能力。 猜一猜 有一个竞赛项目：人数在15-25 人之间，每5人一组，问能分成几组？还剩多少人? 15÷5 =3(组) 16÷5＝3 (组)……1(人) 17÷5 =3 (组) ……2 (人) 18÷5 =3 (组)…… 3 (人) 19÷5 =3 (组) ……4 (人) 20÷5=4 (组) 21÷5=4 (组) ……1 (人) 22÷5=4 (组) ……2 (人) 23÷5=4 (组) ……3 (人) 24÷5=4 (组) ……4 (人) 25÷5=5 (组) 观察算式中的除数和余数你发现了什么？ 你们真是帮了我个大忙！谢谢。下面是奖励你们的，你们愿意要吗？ 1 2 3 4 下面的计算正确吗？为什么？ 3 1 7 1 2 4 5 1 3 2 6 1 2 1 3 1 8 1 5 3 5 3 1 7 1 5 5 2 1 3 2 6 1 2 1 3 1 8 1 8 0 6 在一道有余数的除法算式中，如果除数是6，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？ 看谁算得又对又快。 17÷4= 28÷6= 78÷8= 45÷7= 4……1 4……4 9……6 6……3 我是小小安装工，我会安装电风扇。现在有29片扇叶，每台电风扇装3片扇叶，这些扇叶够装几台电风扇？还多几片扇叶？