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人教新课标三年级数学上册 学习目标 同学们初步学会加法减的验算,并通过验算方法的交流、让同学们体会算法的多样化。 2. 让同学们用所学到的验算知识去解决生活中的问题,体会用数学的乐趣。 运动服135元 运动鞋 48元 . .. 找您17元 找的钱对不对呢? 拿200元 一套运动服和一双运动鞋一共要用多少元? 135+48=183(元) 应找给妈妈多少钱? 200-183=17(元) 怎样检验减法计算的结果?大家讨论一下好吗? 相信自己能行! 计算下面各题,并验算 746+219 637+268 483+274 254+530 我也学会了,同学们你呢? 计算下面各题,并验算。 359-136= 408-57= 345-114= 438-275= 你们表现太棒了,下面再给你们个机会。你们可要填对呀! 加数 294 359 加数 403 471 和 784 527 被减数 869 602 减数 578 147 差 369 258 381 233 830 291 233 405 你会吗? 用0,1,2,… ,9这十个数字组成一个加法竖式。 +
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