最新人教版（部编版）小学语文六年级上册《夏天里的成长》教学课件.pptxVIP

你们最喜欢哪个季节？;花枝招展的春天;鸟语蝉鸣的夏天;黄叶纷飞的秋天;白雪皑皑的冬天; 夏天是万物生长的季节，多姿多彩，热烈奔放。拔尖的高粱、盛开的鲜花、丰满的青山、变宽的瀑布……它们都赶热天，用力地长。今天让我们走进课文，一起聆听夏季的成长赞歌吧！;15·夏天里的成长; 梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，著作有《国语与国文》《文史论丛》《中国文化东渐研究》《坦白与说谎》《容若散文集》等，并为《注音详解古今文选》编著了不少文章。;;;蔓;词;ABB式词语 ;谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。; 【六月六，看谷秀】农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。 【处暑不出头，割谷喂老牛】处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。;听录音，找出文章的中心句。; 作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”？;;夏天是万物迅速生长的季节。;; 整篇课文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话，从生物（第2自然段）、无生命的事物（第3自然段）、人（第4自然段）这三个方面阐述的。;文章结构;课堂演练; 夏天的长是 长， 长，活生生的看得见的长。;课堂小结;课堂反思;;;【致读者】