最新人教版部编版小学语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》精品课件.pptxVIP

我的伯父鲁迅先生 请通过下列描述，猜猜 这个人是谁？ 我的伯父鲁迅先生 课文助读 1936年10月19日，一颗伟大的心脏永远停止了跳动。一时间，成千上万的人们奔走相告来见他最后一面，来送他最后一程。鲁迅先生的一生以笔作为武器，战斗了一生，被誉为民族魂。 毛泽东同志评价，他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 鲁迅名言 B 希望是本无所谓有，无所谓无的，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ――鲁迅《故乡》 C 惟有民魂是值得富贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ――鲁迅《学界的三魂》 A 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ――鲁迅《答客诮》 鲁迅名言 D E F 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 ――鲁迅《门外文谈》 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ――鲁迅《自嘲》 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人.......这就是中国的脊梁。 ――鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 初读感知 1936年10月19日，当时周晔还很小。可是她最亲爱的伯父鲁迅先生从此离开了她。在她的记忆中，当时是怎样的情景呢？边读边画出最能打动你的句子。想想你从中感受到了什么？ 课文解析 “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 交 流 当时的社会背景 当时的社会非常黑暗，人们根本没有言论自由，而鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，不顾一切地写了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派的极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品，并且对他本人进行残酷的迫害，面对这种种压迫，鲁迅先生只是幽默、不屑地说：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 鲁迅先生对困难和敌人的蔑视 体现了他自信和乐观的精神。 初读感知 请大家仔细默读课文，看看哪些语句能让我们感受到鲁迅先生，他为自己想得少，为别人想得多？画出相关语句，可以在旁边写一些自己的感受。 课文解读 课文解读 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 ●●●● ●●●● ●●● 小周晔当时清楚的是，伯父严肃的面容，长大后清楚的是伯父的愤恨。这里的两个清清楚楚强调了当时的情景，给我的印象之深。 同时，通过关心女佣阿三这件事，也让我们感受了鲁迅总是为自己想得少，为别人想得多。 课堂反思 1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。 【致读者】 读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！