“健康校园”自查的报告.docVIP

邯山区渚河路小学创建“健康校园”活动自评报告 邯郸市邯山区渚河路小学位于邯郸市南部的渚河路  45 号，始建于  1929  年， 占地  11300  多平方米，建筑面积  6300  多平方米，现有  28 个教学班，  1600  余 名学生，  80 名教职工，体育教师  5 名，教师学历达标率为  100% ，大专以上学 历占  90% ，学生入学率、普及率、巩固率、毕业率达到  100% 。 在上级领导的关怀和大力支持下，学校新建了现代化的教学楼，教学设备达国家Ⅰ类标准：高标准配备了微格教室、微机室、软陶室、美术室、书法室等 共 21 个专业教室和在全市小学中一流的 300 平方米的图书馆；学校装有宽带网、建有校园网，班班配有多媒体，实现了教师办公自动化、学校教学现代化；创 建了“知书明礼博文尚雅”为主题的校园文化，营造了一个“一草一木皆有情，一墙一壁都育人”的良好育人环境；并建有 200 米塑胶跑道操场和运动健身场， 20 平方的卫生保健室。校园内花红草绿、翠竹林立、四季常青，是一所环境优雅、美观的花园式学校。 我校为进一步贯彻落实省市“健康城市”创建工作和市教育局 《关于开展创建“健康校园”活动的通知》精神，并更加健康校园创建活动的考核标准，认真进行自查自纠，现将自查结果汇报如下。 一、建立工作网络，加强组织领导 我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重 要工作来抓。 学校有一支比较优秀的师资队伍， 其中有 1 名保健教师， 5 名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求，进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作顺利、 有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查 实施情况等工作。大家提高认识，统一思想，切实把健康教育工作当作学校教 育工作的重要组成部分，认真部署，详细分解任务，做到责任到人，工作有计 划、有落实。 二、制定相关制度 ,完善保障体系 1、合理安排课程表。 学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发， 科学、 合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校不超过 8 小时。 2、切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际， 健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括学师生体检制度、 学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职 责、文明办公室评比制度、班级常规考核制度、环境卫生检查评比制度、学生 常见病定期上报制度等。 3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工 作预案，包括学校传染病工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理 消防及校舍发生险情时工作预案等。 三、改善办学条件，优化校园环境 学校多方筹措资金 ,修建好了标准的塑胶操场、篮球场、乒乓球台等，为师 生创设了更好的学习环境 .添置学校乒乓球桌及体育器材， 保证学生的运动器材。 我校在校园布置及文化建设中，十分注意自身资源的开发。学校文化底蕴的挖 掘给人以新的启示，依托邯郸本土文化，在四个楼道上设立邯郸十大文化脉细、 邯郸成语故事、邯郸名胜古迹、邯郸土特产品的校园文化系列，定期布置健康 教育的黑板报专刊等，从而使每一位教师和学生在校园里感受到一种积极向上 的校园氛围，进而潜移默化地内化为师生健康向上的行为指向。 四、落实健康课程 ,强化健康体质 我校每学期开设 8 节健康教育课，按照《中小学健康教育指导纲要》的要求选择教材，开展健康教育教学；有备课制度，教学严谨、规范；教学方法合 理、手段多样、有针对性；学生健康知识知晓率、 卫生行为养成率达标达到 80% 以上。学生每日学习时间不超过 6 小时，加强课间体育活动，积极开展阳光体育进校园活动，保证学生每天有 1 小时的体育活动时间。 体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学 生的体育训练，促进学生加强体育锻炼，增强体质。以“健康第一”思想为指导，积极实施《国家学生体质健康标准》 。为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》 ，我们精心组织部署，做了全面实施《标准》前的一系列准备工作。一是做好《国 家学生体质健康标准》培训工作，对落实应用提出了明确、具体的要求；二是积极认真开展学生体制的测试上报工作。 同时，积极开展阳光体育进校园活动，每学期定期开展丰富多彩的体育节活动。如：乒动我心——乒乓球比赛、小篮球比赛、拨何比赛、跳绳比赛、广播操队列比赛等活动，充分调动学生的运动意识并锻炼学生的健康体质。我校田径队员连续三年在邯山区运动会中取得第