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大学生 1+N复合型人才 三维设计师技能认证培训手册 1+N 复合型人才项目管理办公室 加中合信息技术（北京）有限责任公司 二○○五年十二月 CETTIC 认证证书介绍 （一）政策法规 《中华人民共和国职业教育法》规定“在我国实行学历证书、职业培训 证书和职业资格证书制度。 国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的 职业教育的制度”。国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中 指出： 用人单位招收录用职工， 属于国家规定实行就业准入控制的职业， 必 须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书的人 员中录用；属于一般职业（工种），必须从取得相应的职业学校学历证书、 职业培训合格证书的人员中优先录用。 （二）核发机构的权威性 中国就业培训技术指导中心 （劳动保障部职业技能鉴定中心） 是劳动和 社会保障部的直属事业单位， 主要负责全国就业、 职业培训的技术指导以及 职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。 （三）证书的有效性 《CETTIC 职业培训合格证书》 是由劳动保障部中国就业培训技术指导 中心核发的国家级的职业 （岗位）培训合格证书， 是国家对申请人的具体岗 位专业知识、技术、能力的认可，是从业人员的就业“上岗证”，是求职、任 职、单位录用的依据之一。其培训特点在于企业化、职业化、岗位化、案例 化，培训内容充分体现企业需求和岗位技能需求，将“培训与就业岗位相结 合作为培训目标。 CETTIC 认证 1+N 复合型技能人才教育项目简介 该项目课程设置的原则是， 面向企业实际岗位需求， 提升学生的综合就 业力， 培养符合企业人才需求大潮的复合型人才。 该项目不仅对应届毕业生 和在校生有较强的针对性， 而且对于有工作经验的社会学员也能从很大程度 上提升其综合素质和就业竞争力。 1“”代表“1 个核心”，是从业者的核心职业技能，体现了从业者职业发展 的核心优势。 任何一个从业者都要具备一种核心职业技能， 才能适应人才市 场的需要； N“”代表“N 个辅助技能”，是从业者根据自身的职业发展取向和人 才市场的要求而选择掌握的其它职业技能。掌握一种及以上的“辅助技能”， 是提高从业者从业能力和范围的有效手段，有助于提高从业人员的竞争优 势； 1+N 代表从业者既拥有了核心职业技能， 又具备了 N 个辅助职业技能， 是复合型人才的标志。 基本要求 1. 了解 3ds max 的基本操作和功能； 2. 掌握 3ds max 的建模、材质、灯光、动画以及特效等内容； 3. 掌握三维动画制作的流程和技巧。 三维设计师模拟试题集 一、单选题 1. 在 3ds max 中动画时间的最小计量单位是 。 A ． 1 帧 B． 1 秒 C． 1/2400 秒 D． 1/4800 秒 答案： D 2. 3ds max 的选择区域形状有 。 A ． 1 种 B． 2 种 C． 3 种 D． 4 种 答案： D 3. 在根据名字选择的时候，下面哪个字符可以代表任意个字符的组合？ A ． * B． ？ C． @ D． # 答案： A 4. 下面哪个命令将组彻底分解？