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- 2020-11-30 发布于浙江
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国语学习实施方案】
国语学习实施方案】
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国语学习实施方案】
国语学习实施方案】
国语实施方案一在课程改X的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改X领域中去.在实践中进行教育研究,课题研究;
创造性地进行教育工作;
形成自己独特的教育教育方法.为了更加深切推动自身专业发展,提升教育教育实践能力,我特制订本本年度持续教育个人计划:精品文档
一,指导思想
:
重视理论,提升认识,更新教育观念.通过,树立“以人为本”,“以学生为本”的教育观念.面向全体学生的发展,推动学生的全部发展,为学生终身发展奠定基础.“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”.始终将学生的利益放在位.新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教育理念,在教育教育的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律.精品文档
二,内容:
《新课程中的问题与反思》
三,目标:
通过《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教育岗位的教育教育工作需要.力求达到:
X,联系《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能,课堂教育情景创设技能,课堂上提问技精品文档
能,课堂调控技能并做出相应的创新与发展.并仔细做好笔记.
X,联系教师的教育实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能,教育内容呈现方式技能,课堂拓展技能.
X,在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并主动发表个人见解,体会同伴X,共同发展的乐趣,提升自身发展的意识,在,交流的基础上形成校本集训的方案.精品文档
X,完成教育教育任务,教案规范,符合大致要求.熟悉所任学科,教育工作被大多数学生的认可.
X,熟悉本专业,本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教育观念.
X,举办教育探究,解决教育教育中实践问题,总结教育教育经验.
X,自主反思.在自身进修,自主的基础上,以自己的教育教育活动为思考对象,来对自己所做出的行为,决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教育中的实际问题,提升自身觉察水准,推动自身能力的发展.精品文档
四,措施及方法:
X,按学校持续教育自学规定的持续教育教材的.
X,主动参加学校及上级举行的各级各类集训和.
X,主动撰写持续教育论文或心得体会等.
国语实施方案二一,方案简介:
这方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,比如.身体-运动智能,自然观察智能,人际智能,语言智能等,为幼儿入学校作好知识及能力的准备.精品文档
二,课程安排:
除开设正常的教育活动外,还开设适宜的活动课程,包括.游泳课程,汉语拼音,水墨画创作,科学探索活动.
游泳课程.由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行集训.
科学探索活动.依照XXXX年版“小灵狮”幼儿科技教材举办科学实验活动.
水墨画创作.由有经验的教师,教授水墨画技能.
汉语拼音.聘请有经验的学校语文教师,教授学校汉语拼音课程.
三,时间安排:
游泳课程:每周二次,每次X小时科学探索:每周二次,每次X小时
水墨画:每周二次,每次X小时汉语拼音:每周二次,每次X小时
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗.因名额有限(只招收XX名)请快加入我们的暑期乐园吧.(活动时间:X月X-XX日)精品文档
一,班级情形分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识.可是全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦使,X,在常规习惯,自理能力,适应性,语言发展等方面较弱.针对以上情形,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力,生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力.在工作中强化个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与平常的保教工作联系起来,使幼儿被体,智,德,美全部发展.精品文档
二,具体目标,措施
(一)保育工作
目标:
X,逐渐适应幼儿园环境,情绪稳定.
X,在教师的指导下,正确使用小勺进餐,使用小巾和水杯,穿脱和折叠简单的衣服,穿脱鞋袜,把物品摆放到固定的地方,独立大小便等.精品文档
X,养成饭前便后洗手,饭后擦嘴,漱口,经常喝水的生活,卫生习惯.
X,引导幼儿了解必要的安全保健知识,保护自己.
措施:
X,能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室.
X,盥洗,穿,脱衣服的顺序和大致技能.
X,认识自己的平常用品,知道物品的固定摆放位置.
X,认识安全标志,确定行为规范.
(二)健X县(市)领域
目标:
X,愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐渐增强,对参加体育活动感到愉快.
X,在有趣的活动中,组织幼儿队列队形和
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