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- 2020-11-29 发布于江西
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主题活动:我伴桔子宝宝成长
一.? ?主题来源:刚开学,我带孩子们在园中散步,当孩子们发现桔子树上结满了一只只绿油油的桔子时,兴奋极了,争着围到桔子树旁看着、说着、笑着,有的忍不住伸出小手抚摸着……桔子宝宝深深吸引了他们。当老师看到孩子们热情的表现时,不禁想起陈鹤琴先生的话:“大自然、大社会都是活教材!”于是,在陈鹤琴先生的教育理念指引下,我们从孩子的兴趣和需要出发,利用幼儿园现有的自然环境,开展了主题活动:“我伴桔子宝宝成长”。二.? ?预设主题活动目的:通过亲近、观察、关心桔子宝宝的成长,在看看、说说、唱唱、做做等活动中发展观察能力和口语表达能力,培养“爱”的情感,体验活动的快乐。三.? ?教师预设活动及幼儿生成活动:1、??★桔子树妈妈好:我班幼儿认领一棵桔树做观察的对象。目标:仔细观察,了解桔子的颜色、大小等的变化。1、??★我的桔子宝宝:每个幼儿与一个桔子做朋友。l??目标:幼儿愿意和桔子宝宝做朋友,并时常关心它。2、??★和桔子宝宝说悄悄话。l??目标:学说普通话,能用短句表达自己的意思。3、??送礼物:将幼儿的小照片及说的悄悄话做成标签送给桔子宝宝。l??目标:熟悉并喜爱自己的桔子宝宝朋友,4、??★爸爸妈妈快来看。l??目标:邀请父母参与到活动中,并和孩子一起关注桔子宝宝的成长,进一步激起孩子的兴趣。5、?
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