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- 2020-12-31 发布于浙江
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表达技巧是一个较宽泛的概念,在这里重点对表达方式、修辞手法高考诗歌“表达技巧”类真题汇总+答案解析鉴赏古代诗歌的表达技巧,是指准确判断诗歌所运用的技巧,并...
高考诗歌“表达技巧”类真题汇总+答案解析
鉴赏古代诗歌的表达技巧,是指准确判断诗歌所运用的技巧,并分析评价这些技巧所产生的表达作用和效果。
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表达技巧是一个较宽泛的概念,在这里重点对表达方式、修辞手法、表现手法、结构技巧等方面加以讲解。
需要说明的是,对表达技巧进行分类,素来没有统一标准。我们在此梳理的,也是出现频率比较高的一些术语。在具体的试题中,考生要从多角度思考。
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高考真题回顾(部分)
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(2017?天津卷)阅读下面的宋诗,按要求作答。(8分)
太湖恬亭
【宋】王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚①,秋风斜月钓船归。
【注】①徙倚:徘徊,流连不去。
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尾联运用了多种艺术手法,任选一种加以简析。(3分)
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【答案】
①虚写。“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景,这样写呈现了清幽闲逸的意境。
②以景结情。描绘“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”的画面,寄托了诗人的闲适之情,使全诗韵味悠长。
③情景交融(借景抒情)。闲适之情与“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”之景交融,使情感表达含蓄深长。
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【解说】
题干中的“艺术手法”是一个很宽泛的问法,考生需要多角度考虑。考生最容易想到的是“情景交融”,毕竟这是诗歌的常见手法。从结构上看,这句写景的句子位于诗歌尾联,属于“以景结情”的手法。
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