3国韵作文秋季六年级第三课 以框架展新篇.pptVIP

在上不骄，高而不危；制节谨 度，满而不溢。 第三课 以框架展新篇 常见的三种结构： 总分总、并列、递进。 我，是一个当之无愧的 “ 高人 ” 。在我成长的旅途中， “ 高 ” 时时刻刻都陪伴着我。 在外貌上，我长得 “ 高 ” 。仅仅只有十三岁的我，却已具有同龄人的破记录 —— 一米七。 这对于一个女生来说是多么不幸，可我却十分喜欢。刚迈入中学，高挑的我第一时间就让 老师同学们对我的高留下了深刻的印象。在体育课时，我的高为我夺得了荣誉 —— 跑步时， 我迈开大步，不费吹灰之力就把大家远远地甩下了；跳远时，我长腿轻轻一蹬就合格了 …… 我爱我的 “ 高 ” 。 在学习上，我追求 “ 高 ” 。中学，对我来说就是一个崭新的字眼。每门功课，我都努力 地学，努力地让每个老师都认识我；在作业上，我以百分之百的认真攻破道道难关，考试 时，我更是使出九牛二虎之力一丝不苟地做，终于获得老师一次次的赞扬。终于，老师看 到了我的存在。我常常勉励自己，没有最高。只有更高。 “ 高 ” 就是我前进的动力！ 在品德上，我崇尚 “ 高 ” 。一天早晨，大地睡醒了，花儿草儿迎着太阳舞动着身躯。一 只蜜蜂却有气无力地煽动着翅膀，落在了草尖上。我见了，赶忙走过去，好奇地凝视着它， 我发现它好像快死了，便实施了抢救。我马上跑到家