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- 2020-11-30 发布于天津
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李旭:中国品牌研究院研究员,中国战略与管理研丸会会员,中国胡牌发展战略联盟 专家,中国医药联盟专家,《全球品牌网》《中国营销传播网》《傅锐管理在线》《销售与市场》 《医药经济报》《品牌中国》等数十家知名媒体和网站专栏作家及特邀撰稿人。企业运营管 理“活力模式”,品牌构建“三一模式”,“招谢运营系统”全而构建的倡导者。
擅长:战略管理,品牌运作,全国招商,项目整体运作,营销体系管理,人力资源管理 等。
研究领域:公司治理与运营管控。为多家企业提供营销与管理咨询服务,服务客户: 贵州益佰制药,建生药业,维奥生物集团,千喜生物,莱康医疗器械等。
沟通方式:
TeL:E-mail: lixu6@126.com
QQ: 470656082
学习力的重要性已被越来越多的企业所重视,纵观中国多数企业,很多都没有建立起员 工的学习机制,试问:如果离建设学习型组织距离遥远!那么,企业又何谈创新!
既然变是市场经济下唯一不变的法则!那企业应该思考的是:怎么去变,如何知变善变。 答案只有两个字:就是学习。
员工的学习力代表企业的学习力,一个组织团队的学习力决泄了企业学习力的高低与强 弱!
因为产品,质量,技术,服务都是由人决左的因素,人才是有时间性的。你只能保证自 己今天是人才,却无法永远保证明天的你依然是一个人才。因为人才的知识和能力是动态 的,不可能保持永恒。它需要向电子化设备一样不断地在“升级”,才能跟上市场变化和环 境的需要。这就要求人才不断的强化并提高学习的能力和创新的能力,否则必泄被淘汰。
学习力—企业第一核心竞争力
曾经听到过这样的观点:大企业与小企业的根本区别点是:看他有没有建立起一支学习 型的组织!
在我看来,此话有一定的道理,如果说营销力是企业的第一生产力,是企业持续发展和 壮大的龙头,那么,学习力便是营销力的基础之本。唯有不断的学习才能提升企业的营销力 水平。我们经常在制左一些策略,而策略的制左来源于市场研究,市场研究本身就是在不断 的分析和判断外部环境的变化,收集,处理,提升,优化,这一切都是学习的体现。
而全员学习意识就是时刻要有外部环境变化,压力感知,内部变革驱动带来的挑战观念, 让全员一起来参与市场竞争和时代的竞争。
另外:经营企业一沱要有野心,不能只满足于小富即安,只考虑生存和利润问题,做企 业家要有长远的企业家精神,做优秀企业家并打造优秀的团队,贡献社会,以人为本为员工 谋利益,尽社会责任,带领企业走得更远……
学习力”,包括了学习的动力,学习的毅力,和学习的能力。首先是企业经营层和决 策层的学习意识,这是企业决策力的源头,如果企业领导不重视,没有实际行动,那么学 习型组织的建设工作也就无从谈起,学习机制如一句口号,创新也不过如一片浮云而已。
通过学习力可以不断提髙企业家素质,拓宽眼界,改变思维,增进源动力,解决企业发 展瓶颈和思路问题。只有老板和中髙层干部的素质提升上去了,才能带动组织团队整体素质 的提高。
知识需要更新,更新需要学习,只有提髙能力,才能迎接挑战!
个人不学习,等于选择了落后,企业不学习,等于选择了淘汰!
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