小学体育与健康五年级《嗒嗒球》最新精品公开课教案设计.pdfVIP

“嗒嗒球”教学设计 （小学五年级） 一、 指导思想： 本课在《体育与健身课程标准》的教学理念指导下，努力贯彻“以人为本、 快乐体育、健康第一”的指导思想。以学生发展为中心，重视学生的主题地位， 着眼于改善学生的学习方式，注重学生的实践体验、自主探究、合作与交往。教 学中给学生一个情景，让他们去体验；给学生一个空间，让他们去施展；给学生 一个目标，让他们去追求。教师由传统型的控制者转为帮助者，由主导者转为引 导者。把“玩”与“学”贯穿于教学之中，旨在“玩中练，玩中表现，玩中指导， 玩中提高”。b5E2RGbCAP 二、教材分析： 嗒嗒球是一种将乒乓球和羽毛球有机融合在一起的新兴体育运动项目， 它融合了体育运动的竞赛性、趣味性、娱乐性和观赏性等特征。开展嗒嗒球运动 项目，不受场地限制，男女老少皆宜。该项目一推出，就受到广大学生的喜爱。 嗒嗒球运动可以锻炼学生的身体协调性，提高学生对飞行物体的判断力，增强学 生之间的交流，丰富学生的情感。符合小学生身体锻炼和身心发展的需要。本节 课，在增强学生兴趣的同时，提高学生对球的控制力为目的。p1EanqFDPw 三、学情分析： 本课的教