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百度文库 - 让每个人平等地提升自我
初四二班帮扶贫困生典型案例
班主任 罗仁超
家庭背景:初四二班辛某某同学,父母两人都常年在外打工,并没有正式的工作,母亲身体不好,该同学在学校表现较好,能认真努力学习,积极上进,学习成绩较好。
帮扶措施:我认为生活贫困并不重要,心理贫困才可怕。一个人只要努力去拼搏,一定可以创造出属于自己的那片天空。所以,首先我经常找到他和他交流,希望他不要自卑,要有自信,和他讲了许多名人的奋斗史,还有他们的起点有的很低的,但是只要自己相信自己,努力去拼搏,一定可以的。 经过几次交流后,发现这个孩子在心理上已经有了很大的转变, 变得开朗了, 而且在课堂上经常可以看到他积极踊跃的发言回答问题。 学习成绩也有了很大的进步。 学校在了解了其情况后,也为申请了助学金,以此来帮助他,为他的生活提供一些帮助。在学校关心下一代会议上,举行了发放助学金的活动,孩子和家长很是激动,特别感谢学校为他们所做的工作,还有老师的关心。
我的感受就是, 不管到任何时候, 我们每一个人都应该用自己的能力去帮助那些需要帮助的人。做一个学会感恩的人,同时还要记住,在人生的道路上,除了奋斗,我们别无选择!
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