2020人教版高中地理必修二23城市化课件.pptVIP

2.3 《城市化》 教学目标 ? 1 ．理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主 要因素推动城市化发展。 ? 2 ．运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段 的特点。 ? 3 ．解释城市对自然地理环境的改变，不合理的 城市化带来的环境问题；针对问题，提出如何 降低城市化对地理环境影响的措施。 ? 教学重点： ? 1 ．城市化的概念、主要标志及城市化的过程和 各阶段的特点 ? 2 ．城市化带来的环境问题 ? 教学难点： 城市化的过程和各阶段的特点 ? 教具准备：投影仪、投影片、电视录像机 ? 教学方法：比较法、列表分析法、图示法等 ? 课时安排： ? 2 课时 第三节 城市化 中国第一大城市 — 上海 上海城市用地的变化 上海城市用地的变化 1911 年用地 1949 年用地 1990 年用 地 上海人口的增加 54 万 1911 年人口 538 万 1949 年人口 1324 万 1990 年人口 1911 年 1949 年 1990 年 一、城市化的含义 概念： 人口 向城市地区集聚 乡村 地区转变为城市地区 城市人口数量不断增加 标志 城市用地规模不断扩大 城市人口在总人口的比重不断上升 衡量城市化水平的指标： 城市人口在总人口的比重 3 、 城市化的动力 读图 2.18 讨论分析城市化的动力有那些？ 城市 就业机会多 农村 人口增长快，对 土地压力大 收入低，社会 服务短缺 受自然灾害 影响大 城 拉 社会福利保障 力 市 化 程度高 因 的 素 动 力 文化设施齐全 推 力 因 素 4 、城市化的意义 1 、人口转化 2 、产业结构的变化 3 、提高工业生产的效 率 4 、 文化 、思想、观念的变化 二、世界城市化的进程 城市化作为一种全球性的现象 , 主要 发生在工业革命以后 . 从 1800-2000 年 , 世界人口增长了 5 倍多 , 其中世界城市人口增长了 56 倍 . 读图探究 读 P32 图 2.19 及阅读 P33 世界“城市 化浪潮”，完成 P33 读图思考的问题！ 几 千 年 前 18 世 纪 中 叶 19 世纪晚期 二战结束 现 在 缓慢 发展 发达国 家开始 发展 （起步） 加速发展（发达 国家） 发展中 国家慢 空前发展 发达国家水平 高 发展中国家水 平低 读图 P33.2.20 思考 : 1 城市化进程可 以分为哪几个阶 段 ? 各阶段有什么 特点 ? 2 目前 , 发达国家 和发展中国家各 处于哪个阶段 ? 后期阶段城市化水平高于 70 ％，城市人口比重增长 趋缓甚至停滞。 加速阶段的城市化水平是 从 30 ％增长到 70 ％，增 长迅速，此阶段容易出现 环境恶化等城市问题 初级阶段的城市化水平 低于 30 ％； 世界城市人口变化 时间 城市人 口比重 1800 年 1900 年 1950 年 1990 年 2000 年 2.5% 13.3% 28% 41% 50% 二战以后，世界城市化速度空 前，城市人口比重迅速上升 世界特大城市（ 100 万以上）的变化 年份 特大城市数量 （个） 占城市总人口 （ % ） 1900 13 1950 1960 1980 2000 71 114 29.5 222 33.4 408 34.0 二战以后 大城市的发展速度大大超过小城镇 大城市的数目不断增多，人口迅速膨胀 大城市中， 100 万以上的特大城市的发展尤为迅速 P34 初期阶段 低 案例 4 常见的问题 表现不明显 慢 小幅度扩大 城市化阶段 水平 发展速度 地域扩展趋势 较 中期阶段 高 后期阶段 高 快 迅速扩大 , 并 出现郊区城 市化 出现了劳动力过 剩 , 交通拥挤 , 住 房紧张 , 环境恶 化 大城市中心出现 了失业率高、空 旧房增多、犯罪 率升高、市中心 的空洞化等 慢 城市界限模 糊 , 出现逆城 市化 英国是世界城市化发展最早的国家 逆城市化现象 城市化加速 郊区城市化 逆城市化 再城市化 1 逆城市化的原因