角色游戏前的指导
角色游戏前的指导
经验准备
时间准备 场地和材料准备
1、经验准备
重要性:幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的内容也
就越充实、越新颖。
关键:教师要利用一切机会引导幼儿观察周围生活,
拓展幼儿的视野,丰富对周围生活的印象。
借力:教师指导和协助家长安排好幼儿的家庭
生活,丰富幼儿的见闻。
在超市体验购物
1、经验准备
幼儿在角色游戏中所反映的内容,并不是周围生活的
直接再现。
幼儿经过意识和情感的酝酿,于适当场合才在游戏中表
现出来的。
教师不能急于要求孩子将看到和听到的印象,
立即反映在游戏中,更不能要求孩子将
参观到的内容照搬到游戏中去。
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