2018小学一年级班主任德育工作总结与2018小学一年级班主任教师工作总结汇编.doc.docx

2018 小学一年级班主任德育工作总结与 2018 小学一 年级班主任教师工作总结汇编 2018 小学一年级班主任德育工作总结 小学一年级班主任德育工作总结 ( 一) 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的 重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成 部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作 用。学校也为这一工作能完整做好，特将小学一年级德育工作计划分 成以下几个部分： 一、小学一年级德育工作计划中指导思想： 从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少 年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标： 1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、本学期班级德育工作基本要点： 1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积 极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责 任感。 2、行规方面： 第 1 页 共 8 页 充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是 对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在 班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。班主任 每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、 指导，加强教育。 3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。 督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。 健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。 6、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安 全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生 第 2 页 共 8 页 安全。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可 走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习 惯。 7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的 德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理， 培养爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学 会生活。 8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申 报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评 比树榜样，促发展提高。 9、家庭教育指导方面： 召开 XX学年度第一学期三级家委会会议，鼓励家长积极参与学校 管理，为学校发展献计献策。 加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时 发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。 10、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中 对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子 们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安 静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对 学生进行教育。 学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基 工程，对促进学生的全面发展作用很大，本学期将会按照计划提高学 生的思想品德教育，促进学生健康成长 ! 小学一年级班主任德育工作总 ( 二 ) 第 3 页 共 8 页 学校对学生进行思想品德教育 , 是社会主义精神文明建设的奠基工 程, 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面 , 渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中 , 与其它各育相互促进 , 相辅相成 , 对促进学生的全面发展 , 保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作 , 本学期我班德育工作认真按计划进行。除了对学生进行安全教育和行为规范教育 , 我班还对学生进行了各方面的教育如 : 一、 抓常规训练 学校生活 , 要求孩子们树立严格的集体和时间观念 , 遵守学校纪 律。一年级的孩子年龄小 , 仅懂得了道理 , 如果不经过反复训练 , 也不一 定做到。因此从开学起 , 我便对他们进行常规教育 , 对怎