荣县“国培计划(2015)”—教师信息技术应用能力提升工程培训项目组织管理制度.docxVIP

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  • 2020-12-01 发布于天津
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荣县“国培计划(2015)”—教师信息技术应用能力提升工程培训项目组织管理制度.docx

荣县“国培计划(2015)” 一教师信息技术 应用能力提升工程培训项目组织管理制度 为了推动我县教师在教育教学和日常工作中主动应用信息技术, 转变教育教学和管理方式,提高教育教学质量和管理水平,促进教育 均衡发展,根据荣县教育局关于印发 《荣县中小学教师信息技术应用 能力提升工程培训方案》的通知和中国研修网“国培计划( 2015)” —教师信息技术应用能力提升工程培训项目要求, 特制定本培训项目 组织管理制度。 一、 加强领导,建立机构。 “提升工程”由县教育局统筹规划,县电教教仪站、县教育教学 研究室共同参与管理。“提升工程”执行办公室设在县电教教仪站。 二、 明确分工,落实责任。 1、 县教育局负责“提升工程”统筹协调工作。 2、 县电教教仪站负责项目具体实施和日常管理。一是制定全县 “提升工程”实施方案;二是制定县级培训任务实施方案,设定荣县 网络研修培训课程必修模块,组织学员参与训前测评及测评后的网络 远程研修学习,管理及维护网络远程研修平台。 3、 县教育教学研究室负责组织实施返岗应用评测。一是制定荣 县中小学教师返岗应用成果考评细则;二是具体做好县级培训任务的 返岗应用评测工作;三是指导学校实施返岗应用评测;四是在日常教 研活动和教学比赛中,将利用信息技术运用课堂教学作为必备条件和 评分依据。 4、县教育局负责“提升工程”县级任务的组织实施工作,充分 调动电教、教研部

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