人音版高一音乐鉴赏教案设计 - 第二十五节:西出阳关无故人.docxVIP

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  • 2020-11-30 发布于江西
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人音版高一音乐鉴赏教案设计 - 第二十五节:西出阳关无故人.docx

人音版高一音乐鉴赏教案设计?-?第二十五节:西出阳关无故人 西出阳关无故人 【教学主题】 音乐欣 赏课 【教学对象】 高一年级 【教学时间】 一课时(45?分钟) 【教学用具】 音响、投影仪、电脑、等。 【教学目的】 (1)?简单的了解中国古代音乐的发展过程,从而对中国古代音乐有所了解。 (2)?欣赏《阳关三叠?》和《扬州慢》,感受、体验其音乐情绪、音乐风格让 学生能熟悉我国的古代歌曲,对它产生兴趣,促进学生主动探究,进而达 到提高审美能力的目标。 【教材分析】 《阳关三叠》背景:唐代国势强盛,内地与西域往来频繁,从军或出使阳关之外, 在盛唐人们心目中是令人神往的壮举。朋友西出阳关,虽是壮举,但阳关以西还 是贫荒绝域,自不免经历万里长途的跋涉,备尝独行贫荒的艰辛寂寞。因此临行 之际的“劝君更尽一杯酒”,就像是浸透了诗人全部丰富深厚情谊的一杯浓郁的 感情琼浆。?这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情 的体验,包含对前路珍重的殷勤祝愿。 【教学内容】 (1)?简单了解中国古代音乐的发展。 (2)?感受赏析古曲《阳关三叠》、与《扬州慢》 ①?作者简介、主题分析。 【教学方法】 视觉与听觉相融合的教学方法。以听为主,看为辅。 【教学重点】 1?/?4 人音版高一音乐鉴赏教案设计?-?第二十五节:西出阳关无故人 在教学活动中,让学生了解中国古代诗词歌曲的发展概况,体会中

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