人教版高中地理选修6第二章第一节水污染及其成因课件1.pptVIP

人教版高中地理选修6第二章第一节水污染及其成因课件1.ppt

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第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因 学习目标 学习本节内容后 , 你应能 掌握以下要点 1 . 联系物理、化学、生物等学科知 识 , 结合实际 , 理解天然水体的自净 能力。 2 . 理解水污染产生的原因、 危害以 及防治措施。 探究以下问题 1 . 水体自净能力的强弱与何种因 素有关 ? 2 . 海洋石油污染主要集中在哪些 海域 ? 1 . 根据有关资料 , 说出主要的 环境污染问题。 2 . 以某些环境污染事件为例 , 说明 其形成的原因、过程及危害。 3 . 针对某类环境污染 , 说出其防治 的主要措施。 一、天然水的自净作用 1 . 环境的自净能力 : 环境对外来物质具有一定的 消纳 、 同化 能力 , 称 为环境的自净能力。 2 . 天然水体净化作用的分类 : 物理 净化、 化学 净化和 生物 净化。 3 . 不同类型水体自净能力的强弱 : 河流 水 湖泊 水 地下 水。 预习交流 为什么河流水的自净能力强 ? 提示 : 因为河流水不停地流动 , 若干天就可以更新一次 , 污染物进入 河流后稀释快 , 流动的河水溶解氧多 , 污染物被氧化快。 4 . 掌握不同水体自净规律的意义 : 掌握不同水体自净规律 , 充分利 用水体的 自净 能力 , 就能以最经济的方法控制和治理水污染。 5 . 水污染的定义 : 在一定的时间、空间范围内 , 如果污染物大量排入 天然水体 , 并超过其 自净能力 , 就会改变水和底泥的 理化性质 , 改变水中 生物群落组成 , 造成 水质恶化 、 水体利用价值降低甚至丧失的现象 , 称为 水污染。 二、水体污染现象 1 . 水体富营养化 ( 1 ) 污染物 : 氮 、 磷 等营养物质。 ( 2 ) 危害 ① 藻类 迅速繁殖 , 出现 “ 水花 ( 水华 ) ” 或 “ 赤潮 ” 。 ② 湖中植物因 光合作用 受阻而死亡。 ③ 因藻类本身有毒 , 及其残体在分解过程中消耗大量溶解氧 , 使 鱼 类 大量死亡 , 使 水生生态系统 遭到严重破坏 , 湖泊将演变成 沼泽 。 预习交流 影响赤潮形成的因素有哪些 ? 提示 : ( 1 ) 气候条件 : 气温越高 , 越有利于赤潮生物的繁殖。 ( 2 ) 环境条 件 : 环境污染 , 如化肥大量施用 , 灌溉冲刷出的废水中含有营养元素 ( 氮、 磷 ) , 工业废水中含有有机物、营养盐类 , 这些废水通过江河汇入大海 , 造 成海水富营养化。 ( 3 ) 生物条件 : 蓝藻、绿藻等大量繁殖。 ( 4 ) 水域条件 : 较为封闭的水体 ( 如海湾 ) , 一方面由于水体的流动性差 , 自净能力弱 ; 另 一方面污染物易于积累 , 静水利于水生植物的繁殖。 2 . 海洋石油污染 ( 1 ) 污染源 : 近海石油的 开采 、加工、 运输 。 ( 2 ) 危害 ① 油污染直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失 防水 和保温性能 , 或因 堵塞 呼吸 和感觉器官而大量死亡。 ② 油膜、油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼 , 并阻碍海藻的 光合 作用 , 沉降到海底的石油影响海洋底栖动物。 ③ 石油氧化分解 , 大量消耗水中的 溶解氧 , 间接地对生物造成危害。 主题一 天然水的自净作用 材料 : 2012 年 1 月 15 日 , 广西龙江河宜州拉浪码头前 200 米水质重 金属超标 80 倍。龙江河段检测出重金属镉含量超标 , 此次镉污染事件 镉泄漏量约 20 吨。专家称 , 由于泄露量之大在国内历次重金属环境污 染事件中都是罕见的 , 此次污染事件波及河段约 300 千米 , 使得沿岸及 下游居民饮水安全遭到严重威胁。 ( 1 ) 水污染是怎样产生的 ? 提示 : 在一定的时间、 空间范围内 , 如果污染物排入天然水体的数量 超过其自净能力 , 就会产生水体污染现象。 ( 2 ) 何为环境的自净能力 ? 提示 : 环境对外来物质具有一定的消纳、 同化能力 , 称为环境的自净 能力。 ( 3 ) 天然水体的净化作用主要有哪些类型 ? 提示 : 物理净化、化学净化和生物净化。 ( 4 ) 影响天然水体净化能力的因素有哪些 ? 提示 : 影响天然水体净化能力的因素主要有水体的数量以及流动 性。 同样数量的污染物排入水体后 , 水体的水量越大、 流动性越强 , 水体 的净化能力越大。 主题二 水体污染现象 材料 : 渤海湾蓬莱 19 3 油田 2011 年 6 月 11 日发生重大溢油事故。 至 2011 年

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