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学习校本研修心得体会 【篇一：校本研修学习心得】 “2015年‘省市合作’农村初中校本研修与提升培训” 学习心得体会 宝应县山阳镇长沟初级中学 李 勇 以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本 研修是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教 育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数 学区域校本研修研讨活动，为我校今后开展校本研修活动指明了方 向，成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。 10月10 日至14 日，我被学校派出参加“2015年‘省市合作’农村初中校 本研修与提升培训”。会上，我有幸聆听到了申卫革、潘洪建、袁益 民、张健、朱雪梅、董洪亮、应爱民、王力耕等8位专家教授的讲座 ，从他们精湛的讲说中，我深刻感受到校本研修对教师的成长帮助 是非常非常大的。校本研究直接的目的就是提高教学质量，促进教 师和学生的共同发展，就是解决教师自己的问题、真实的问题和实 际的问题。在教学中如何把发现的问题提升为校本研修的问题，再 把课题研究的成果应用到课堂教学中去，促进教育教学质量的提高 ，我觉得这就是校本研修。 这次讲座犹如一场及时雨，在很大程度上解决了我们对校本研修的 困惑，听完讲座后，感觉受益非浅。校本研修就是教师为