人体解剖生理学 人体的组成与分部、常用的人体解剖生理学术语 1 概述.ppt

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《人体解剖生理学》 主讲教师:滕飞翔 概 述 一、课程简介 1.课程简介 系统解剖学 组织胚胎学 生理学 精简提炼 优化整合 人体解剖生理学 2.研究内容 ——人体形态结构和功能活动规律 1 公共 课程 岗位实践 课程 知识拓展 课程 岗位课程 专业基础 课程 3、课程定位 1 二、意义 1.是医学基础的基础。 2.为学习医学影像技术专业知识服务。 3.为科研服务,科研需要相关知识。 1 三、学习的基本观点与方法 (一)形态结构与功能联系 (二)整体与局部相统一 (三)人体与环境相统一 (四)理论联系实际 1 1 消化系统 1 头 颈 躯干 四肢 人体的分部 1、解剖学姿势 人体直立 两眼向前平视 上肢下垂 下肢并拢 手掌和足尖向前 思考:解剖学姿势与立正姿势 有哪些不同? 人体解剖生理学常用术语和名词 2、常用方位术语 ① 近头为上,近足为下; ② 近腹为前,近背为后; ③ 近正中面为内侧,远正中面为外侧; 前臂内侧又称尺侧,外侧又称桡侧; 小腿内侧又称胫侧,外侧又称腓侧 ; ④ 近腔者为内,腔外者为外; ⑤ 近体表为浅,远体表为深; ⑥ 四肢近躯干为近侧,远躯干为远侧。 轴:矢状轴 冠状轴 垂直轴 面:矢状面——正中矢状面; 冠状面(额状面) 水平面(横断面) 3、轴和面 横断面 纵切面 4、新陈代谢 机体与其周围环境之间所进行的物质和能量交换,以实现自我更新过程。 同化作用:摄取营养物质,合成自身成分,储存能量。 异化作用:分解自身成分,供给生命所需能量,排泄废物。 5、兴奋性 广义:机体对刺激发生反应的能力和特性。 狭义:细胞接受刺激是产生动作电位的能力。 定义 刺激 人体生活的环境处在不断的变化中,机体的功能活动也会随之,我们将人体或细胞所处的环境变化统称为刺激 物理:声、光、电、磁等 化学:酸、碱、药物等 生物:细菌、病毒、寄生虫等 社会心理 分 类 5、兴奋性 反应 刺激作用于人体或细胞,使之出现的生理功能的变化成为反应(表现)。 兴奋:静息状态 活动状态,或弱 强 抑制:活动状态 静息状态,或强 弱 任何刺激必须具备一定的条件,才能引起组织细胞发生反应。 刺激强度 作用时间 强度--时间变化率 关于刺激的几个概念 ①阈刺激(引起组织发生反应的最小刺激,其强度称阈强度或阈值) ②阈下刺激(小于阈强度的刺激) ③阈上刺激 (大于阈强度的刺激) 5、兴奋性 思考:组织细胞的兴奋性与阈值的关系? 兴奋性∝ 阈值 1 衡量兴奋性高低的指标为阈强度 6、适应性 机体适应外界环境的能力 Thank You !

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