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学习内容 第一课 生活中的信息技术 总第 1 课时
课型 新授课 备课时间
1. 了解生活中的信息,并能识别有害信息,认识信息的重要性;了解信息技术
的大致发展过程了解信息的重要处理工具——计算机;树立信息意识,培养信息道
学习目标 德。
2. 培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力;让学生
感受信息技术课带来的快乐。
学习重点 了解生活中的信息,让学生形成信息的概念;认识信息的重要性。
学习难点 信息的概念,信息道德。
一、课前组织讲学。
老师:同学们,今天是我们第一次接触信息技术这门课程。
提问: 有人知道什么是信息技术吗? 播放 “嫦娥一号发射升空” 视频, 同时介
绍信息技术的作用,对我们自身贴切的利益,以调起学生兴趣;
二、飞速发展的现代通信技术
结合实际多列举几个例子,讲解信息概念以及重要意义
三、广泛应用的计算机与网络技术
1、结合“卫星云图”图片讲解。
学习过程
2、结合“网络与条形码”讲解。
3、街道自动取款机
四、功能强大的微电子与传感技术
如:笔记本电脑、 MP3、MP4、数相机;医院的先进设备如: B 超机、 CT机等等。
五、现代新机果。
机器人(边演示,学生边说说作用)
六、说一说
1、你还知道哪些信息技术?
2、信息技术给带来了哪些方便?
教学反思
时间:
教研组
教导处查阅
查阅
学习内容 第二课 电脑能干什么 总第 2 课时
课型 新授课 备课时间
1.了解信息的重要处理工具——计算机都能干些什么; 进一步树立信息意识, 培
养信息道德。
学习目标
2.培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力; 让学生感
受信息技术带来的快乐。
学习重点 了解计算机在现代生活中的重要性。
学习难点 了解电脑几乎无处不在,无所不能。
一、课前组织讲学
二、存放资料
存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。
展示:电脑存储的资源。
三、画漂亮的图画
展示电脑绘画的作品。
四、听音乐、看电影功动画。
学习过程 如千千静听、超级解霸、 WINDOWS Meldia Player 等等。
教师展示用 WINDOWS Meldia Playe 播放 CD音乐界面。
五、上网校、看新闻、收发电子邮件等。
展示互联网、电子邮件界面。
六、制作电脑课件、电脑翻译、制作数字电影等
七、总结
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