《学前儿童健康教育》第四章 第三节 第2课时
学前儿童身体生长教育的策略有哪些?
本节课第一个学习要点:
如何增强儿童的亲身感受和生长体验?
让幼儿通过实物感受身体的长大
让幼儿通过亲身测量体会自己的长大
小班的我
让幼儿通过亲身测量体会自己的长大
中班的我
让幼儿通过亲身测量体会自己的长大
大班的我
本节课第二个学习要点:
如何让儿童学习发现健康身体的美?
健康身体的美无所不在
本节课第三个学习要点:
如何加强对疾病痛苦的记忆,诱导儿童珍
惜健康?
(漫画制作:《学前儿童健康教育》教学团队)
好了伤疤忘了疼
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