七年级生物生物圈中的动物.docxVIP

No.7 《生物圈中的动物》（1）学案 知识回顾： 一、无脊椎动物 1．环节动物 （1）代表动物：蚯蚓 结构：身体 ，前端有 ，体表有 。 运动：肌肉和 配合完成。 呼吸：湿润的 。 （2）主要特征：身体由许多 的环状 构成。 （3）举例：水蛭、 。 2．节肢动物 （1）数量：地球上种类和数量 、分布 的类群。 （2）代表动物：蝗虫 身体：分 、 、 三部分。 运动器官： 和足，其中适于飞翔的是 ，适于跳跃的器官是 （3）主要特征：身体分部， 均分节，体表有 内部结构，防止体内 蒸发。 二、脊椎动物 1．鱼类 （1）代表动物：鲫鱼 体形： ，减小阻力。 体色：保护色，背面 色，腹面白色。 感觉器官：侧线，作用是 、 。 运动器官： 。 呼吸器官：鳃，包括 、 、 三部分。 体温： 。 （2）举例： 、 。 2．鸟类 （1）代表动物：家鸽 体形： 型，体表被覆 。 飞行器官： 。 骨骼：有的很 ，有的 ，长骨大多 。 肌肉： 发达。 消化：无 ，直肠 。 呼吸方式： 。用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 体温： 。 （2）举例： 、 。 3．哺乳类 （1）代表动物： 。 体表：被毛，有保温作用。 体腔：有 ，半体腔分为 和 。  。 ，其作用是 牙齿：有 和 的分化。 呼吸：用 呼吸。 神经系统：由 、 和 组成。 生殖发育： 、 ，大提高了后代的成活率。 要点解析： 一、几种动物的比较