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《运动解剖学》讲稿 第1 讲 运动解剖学概述 教学任务: 1.掌握运动解剖学的定义、基本术语。 2.了解细胞质的组成。掌握细胞膜、细胞核的结构。掌握线粒体的结构和功能。了解其它 细胞器的结构和功能。 3.掌握运动解剖学方位术语、人体的基本轴和基本切面。• 重点及难点: 人体的基本轴和基本切面。 教学内容： 一、运动解剖学的定义和内容 （一）运动解剖学的定义： 是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构 产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，属于运动人体科学范畴的一 门基础学科。(人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学，属于生物学科的形态学范畴。) 它又属于形态学范畴：形态学是研究生物体（具有生长、发育、繁殖能力的物体。包括： 动物、植物、微生物。）外部形态、内部构造的研究科学；机械运动：包括人体的运动和器 械的运动两种形式。人体的运动从运动解剖学上讲可以认为是人体各环节之间的运动，以及 器官系统的活动特点及其相互关系。也就是说骨、关节和肌肉的运动规律。而器械的运动： 如篮球、排球、足球在空中运动的特点等；体育动作：动作是人体全身或一部分肢体的活动， 体育动作是指带有技术性的或者是具有一定技巧性的动作。 （二）运动解剖学的研究内容： 1．体育运动对人体器官组织形态结构影响的研究。 2．优秀运动员身体形态特征及儿童少年运动员选材形态学基础的研究。 3．骨骼肌形态结构和功能的研究。 4．人体结构机械运动规律的研究。 5．运动损伤形态学基础的研究。 二、学习运动解剖学的主要任务 ： （一）培养辩证唯物主义的世界观。 （二）为运动实践提供理论依据。 （三）为学习后继课程奠定基础。 三、学习运动解剖学的基本观点和方法： （一）基本观点： 1．形态结构与功能统一的观点。 2．有机体局部与整体统一的观点。 3．有机体变化发展及与外界环境相统一的观点。 （二）基本方法： 1．尸体解剖法 2．组织切片法 3．组织化学法 4．活体研究法 5．动作分析法 6．各种仪器研究法 《运动解剖学》讲稿 第1 讲 四、运动解剖学的发展简史。 略。 五、解剖学定位术语： （一）人体标准的解剖学姿势： 人体标准的解剖姿势为身体直立、双眼平视、手臂下垂、掌心向前、两足并立，脚尖向 前。 （二）常用的方位术语：以人体解剖学姿势为基准，规定下列一些术语： 1．上：靠近头部称为上。 2 ．下：靠近足部称为下。 3 ．前：靠近腹面称为前。 4 ．后：靠近背面称为后。 5 ．浅：靠近体表或器官表面称为浅。 6 ．深：远离体表或器官表面称为深。 7 ．内侧：靠近身体正中面为内侧。 8．外侧：远离身体正中面为外侧。 以上术语适用于全身各个部位。 9 ．近端：指四肢的近躯干端。（四肢靠近与躯干相连接的部分为近端） 10．远端：指四肢的远躯干端。（四肢远离与躯干相连接的部分为远端） 11．桡侧：指前臂的内侧。 12．尺侧：指前臂的外侧。 13．腓侧：指小腿的外侧。 14．胫侧：指小腿的内侧。 以上术语适用于四肢。 （三）人体基本轴与基本面 轴和面是描述人体器官形态，尤其是叙述关节运动时的常用术语。人体可人为的分为三 种相互垂直的轴，即：垂直轴、矢状轴和冠状轴。依据上述三种轴，人体还可设立相互垂直 的三种面，即矢状面、冠状面和水平面。 1．人体基本面： （1）矢状面：沿身体前后径所作的与地面垂直的切面称为矢状面。其中，通过正中线 的矢状面称为正中面。（正中线：沿身体前、后面所作的垂线，其将人 体分为左、右相等的两部分，称为人体的前、后正中线。） （2 ）额状面：沿身体左右径所作的与地面垂直的