(江苏省获奖教案)聋哑学校《趵突泉》教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-01 发布于天津
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(江苏省获奖教案)聋哑学校《趵突泉》教学设计.docx

江苏省获奖教案聋哑学校趵突泉教学设计师说得真好这么绿的水这么清的水难怪被人们称为天下第一泉了难怪传说乾隆皇帝喝了趵突泉的水就再也不想喝别的水了学习第三自然段依图学文找出趵突泉的三个大泉眼让生描述师趵突泉真是个迷人的地方你能在图中找到这三个泉眼吗师看到图中的这三个泉眼你想到了什么老舍先生是怎么描写的师让我们一起来读读老舍先生是怎么写这三个泉眼的看到了这三个泉眼他有什么感受读一读泉池中央不知疲倦似的理解大泉眼的特点你能说一说趵突泉的大泉眼吗口头填充趵突泉的大泉眼是活泼的合作探究冬天的趵突泉老师觉得趵

江苏省获奖教案)聋哑学校《趵突泉》教学设计 。师:说得真好!这么绿的水,这么清的水,难 怪被人们称为“天下第一泉”了,难怪传说乾隆皇帝喝了趵突泉的水,就 再也不想喝别的水了。 (2)学习第三自然段 依图学文,找出趵突泉的三个大泉眼,让生描述。 师:趵突泉真是个迷人的地方。你能在图中找到这三个泉眼吗? 师: 看到图中的这三个泉眼你想到了什么?老舍先生是怎么描写的? 师:让我们一起来读读老舍先生是怎么写这三个泉眼的,看到了这三 个泉眼他有什么感受? 读一读。 “泉池中央 ,, 不知疲倦似的”理解大泉眼的特点。 你能说一说 趵突泉的大泉眼吗? 口头填充:趵突泉的大泉眼是 ,,,,,,,,, (活泼

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