小学二年级班级工作计划与小学二年级语文上册教学工作总结汇编.docx

第 第 PAGE #页共5页 第 第1页共5页 小学二年级班级工作计划 指导思想: 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全而发展啪勺寄语要求和全国第五次少代会精神为指导， 围绕教育局团委的工作部署，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特 点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并 能创造幸福的人。工作目标及措施： 一、加强辅导员队伍的建设。 加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法（试行）》,聘请班主任 担任少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素 养和理论平台，使少先队工作更专业更规范更精彩。 二、加强少先队基层组织建设。 加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力，进一步巩固少先队大、中、小队伍 建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽^文明礼仪监替岗，努力让更多的队员参与到少先 队阵地的建设和管理中来。 三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1?建好红领巾校园文化宣传栏。及吋更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化 氛围。 2?建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使 教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道徳教育教育。通过文明礼仪监督岗每口进行的检查督促，通 过定期的讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道徳情操，自觉养成良好的言行习惯， 争做小绅士、小淑女。 2?抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为规范进行检查，对辅导员各项工作的落实 情况进行考核、调查，评选优秀少先队辅导员。 3?抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的 稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 抓好“手拉手驾舌动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动。 继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 应时开展节日文化主题活动（3月5日学雷锋）。 枳极参加上级部门的相关活动。 创新开展适合本校队员实际的少先队活动，形成少先队工作的新亮点新文化。 工作安排： 二月份：心怀理想我们出发 迎新生。 定计划、定目标。 教室文化墙布置、墙报布置。 开展“民族精神代代传——向抗震救灾英雄（优秀）少年学习”活动。 三月份：雷锋精神伴我成长 开展送妈妈一个惊喜活动。（3月8日国际劳动妇女节） 2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。 学习灾区小英雄活动。 消防安全演习。 植树节，进行绿化校园、绿化家乡活动。 四月份：学习先辈做好传人 学习革命烈士主题队会（4月5日屮国清明节） 法制讲座（4月22FI世界法律日） 五月份：火红五月燃烧激情 1?劳动技能宣传活动（5月ltd国际劳动节） 主题队会：节约与我同行。 全国助残口活动（5月第三个星期日） 准备庆六一准备。 六月份：快乐学习勇攀高峰 1?庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节） 2“爱护环境个人评比”（6月5日世界环境日） 班队会：我学会了 评优、总结 小学二年级语文上册教学工作总结 本学期的教学工作已结束，工作过程中，无论是识字写字能力、 阅读能力、还是说话写话训练能力都上一个台阶，基础知识也学得很 扎实。本学期的教学工作从以下方面 一、 努力提高课堂教学质量 如何提高课堂教学质量是一个研究的课题，首先课前预习。学习 新课之前都要布置学生进行预习，可预习对学习不自觉的学生来说， 是可完成可不完成的，在此情境下，重在检测学生的预习效果。因为 预习前，学生把不懂的知识事先问或自个查资料来识记。一旦出示要 求认识的字，哪个懂读，哪个读错即可分袒。说明学生没有好好预习。 另外，还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，多采用提问的方 式，对于要求会写的字一定要熟记，并以最快的记忆法，每课时会省 出不少时间来，让学生做一些巩固性的联系，对内容简单的课文或是 内容多的课文，都努力挖掘重点训练。学生能读懂的内容不多讲，学 生读不懂的引导学生去读懂，有些难点问题要讲在点子上。 二、 加强写话训练 写好话是写作的基点，再写话训练中，主要是从学过的词语中来 加以应用。学过的好词写出来并能把句子写完整通顺。训练以多种形 式，一是课文中的句子，从课文中好的句子，让学生多读、抄写、在 仿写。仿写时让学生尝试替换好词，增强学生的实践效果。二是思维 应用。在学过的字词中训练学生的应用能力。如学过的字组成词或词 语，根据词语的意思说一句话，用不同的词语说出不同句式，反复训 练，不断提高学生的写话说话能力。 三、 做好归类复习 做好教材上每个单元的题材训练，因为每册教材中都有八个或是 九个训练项目，每个的训练项目的内容也不同，这样学生学