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幼儿小班体育活动教案 【篇一：幼儿园小班体育活动教案】 体育活动：《小动物找家》 活动目标： 1 、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2 、能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活动过程： 一、开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分。 1 、新授游戏。 幼儿四散站在场地中间，教师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵 喵”，幼儿边学小猫边向小猫家走去；教师说：“爱吃虫子，爱吃米 ，我的小鸡叽叽叽”，幼儿边学小鸡边向小鸡家走去；教师说：“黄 黄嘴巴大脚丫，我的小鸭呷呷呷”，幼儿边学小鸭边向小鸭家走去； 教师说：“长长耳朵三瓣嘴，我的小兔”，幼儿边学小兔边向小兔家 走去 2 、幼儿游戏1-2次后改为跑。（提醒出汗多的幼儿注意休息） 3 、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。 三、结束部分。 游戏：狡猾的狐狸在哪里 幼儿能念完儿歌再跑。 小班体育活动《猫和老鼠》 活动目标： 1 、 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2 、 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性 。 3 、 萌发幼儿相互合作的精神。 活动准备： 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。 活动过程： 一、开始部分： 1 、 幼儿听音乐开汽车进场地。 2 、 游戏前的活动准备。 3 、 启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。 二、基本部分： 1 、 猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。 2 、 在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳 圈等，鼠获得偷 粮的成功。 3 、 猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉 ，终于抓住了老鼠， 减少了粮仓的损失。 三、结束部分： 1 、 表扬角色扮演得好的幼儿。 2 、 幼儿开汽车离开场地。 （三）小班体育活动《大象运粮》 一、活动目标： 1 、 发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。 2 、幼儿心情愉快，参与活动。 3 、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。 活动过程： 一游戏形式导入，激发幼儿的活动兴趣。 1 、 热身运动 听欢快的音乐，幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗熊等小 动物的走路动作。 2 、出示大象头饰，练习基本动作 （1提问：“这是谁？” （2 ）“大象是怎样走路的？” （让幼儿自由做动作） （3 ）提出要求“有什么办法让大象走起路来，两条腿是直直的？” a 、可以先让幼儿自己想办法。 b教师示范真确动作，两腿左右分开，与肩同宽，然后上体前屈，两 手握住膝盖—— 踝关节，从左脚开始，两脚交替向前行进，或者横向移动。 （4幼儿自由练习。 （5比赛看谁走得快。 3 、游戏：大象运粮，结束活动。 出示沙包，开始大象运粮的游戏，可将幼儿分组进行比赛，提高幼 儿参与热情 小班体育活动《学做解放军》 活动目标： 1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精 神。 3 、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。 活动过程： 1 、扮演角色，活动身体 （1）教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥 员，你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥，听明白了 吗？教师喊口令，幼儿进行队列练习。（齐步走、慢跑、开炮、骑 马、开飞机）教师引导幼儿边做动作，边发出象声词，以激发幼儿 的兴趣。 2 、动作讲解，集体练习 （1）师：解放军叔叔走路的姿势可神气拉，谁愿意来学一学？（请 个别幼儿上 来示范） （2 ）师：今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作（手可以左 右打开，左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，不能收腹 、坐臀，腰一定要挺直，支撑腿要伸直。） 3幼儿自由练习，教师个别辅导。 4师：解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉，不能踢的太低，要求 每一个人都踢的一样高，为了让我们这群小解放军更好的训练，指 挥官特意拉了一根绳子，这次我们练习的时候，要求我们的脚能踢 到绳子上的小铃铛。 3 、游戏：军事训练 （1）教师讲解游戏规则（幼儿分成4排，由场地一端“骑马”至场地 拉有绳的一端，左右脚交替踢铃铛6下，开飞机返回，下一位幼儿继 续）。 （2 ）幼儿进行游戏。