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- 2020-12-02 发布于四川
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幼儿园大班下学期科学教案《球儿转转转》含反思
大班下学期科学教案《球儿转转转》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试制作球体并用球体进行多种滚动游戏，体验其乐趣，进一步了解球体的特征，观察、比较圆形与球体的不同，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园大班下学期科学《球儿转转转》含反思教案吧。
活动目标：
1.观察、比较圆形与球体的不同。
2.尝试制作球体并用球体进行多种滚动游戏，体验其乐趣，进一步了解球体的特征。
3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4.让幼儿学会初步的记录方法。
活动准备：
1.各种球体玩具和圆形玩具。
2.橡皮泥及各种可以制作球体的材料：报纸、手绢、沙子、毛线、绳子、各种插塑玩具、气球等。
活动过程：
一、初步感受球体和圆形的不同特点
1.出示玩具(球体和圆形的玩具)，提出要求，请幼儿自选玩具玩耍。
2.请玩球体和玩圆形的幼儿展示自己的玩法。
3.请幼儿根据滚动方式的不同对玩具进行分类(有的玩具能向各个方向滚动，有的玩具只能立起来滚动)。并进行“球体”命名。
二、启发幼儿根据对“球体”的感性认识，寻找生活中常见的球体。
球体是什么样子的?(圆圆的、鼓鼓的、没有边)
动起来什么样子?(前后左右到处滚动)
三、通过制作，进一步区分球体和圆形。
1.用橡皮泥制作球体
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