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- 2020-12-02 发布于山东
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初中化学燃烧与灭火教案设计文档(文本)
燃烧与灭火教案设计
教学背景:燃烧与灭火是人教版初中化学九年级上册第七单元第一课题 。本节
是在学生学习研究了生活中的空气、水、二氧化碳等常见物质性质和
变化规律的基础上,在理解了质量守恒定律的前提下进行的教学。燃
烧是常见的现象,我们充分利用这个学生熟悉的化学变化,合理安排
本节的教学,让学生进一步体会化学作用和学习方法、提高学习化学
的兴趣、培养科学探究能力和实践创新精神。
课 题:第七单元第一课题 燃烧与灭火
教学分析:本节课首先分析生活中常见的燃烧和灭火的实例,再通过一系列简单
直观的小实验,让学生得出燃烧的条件、灭火的原理以及灭火的措施,
了解爆炸发生的原因及易燃易爆物的安全知识和安全标志。本节内容
的教学在安排上注重从学生的亲身体验出发,选择的都是学生熟悉生
活现象,配合图像和视频,增强学生对知识的感受也应用,加深理解。
教学方法:以学生的合作交流,实验探究为主,辅以教师的点拨和有关的视频、
图片。
教学目标:
1、知识和技能目标:认识燃烧的条件和灭火的原理,了解易燃物和易爆物的
安全知识。
2、过程与方法目标:通过活动与探究,培养观察、描述、分析实验现象的能
力和分析、解决问题的能力 ,学习对获得的事实进行分析得
出结论的科学方法。
3、情感态度和价值观目标:从学生的亲身体验出发,通过学生熟悉的事实增
强学生对化学知识的感受;让学生体验运用知识解决问
题的成就感;培养学生的火灾自救意识。
教学重点:燃烧的条件、灭火的原理
教学难点:运用燃烧的条件和灭火原理解决生活中的问题。
预习安排:
1、寻找生活中的燃烧,了解燃烧的知识。
如:炉子的使用方法、点火的方法等
2、搜集资料总结常见的灭火方法,了解常见灭火器的原理。
推荐网页:
/view/274239.htm (灭火知识)
/view/a55d83d5195f312b3169a540.html (灭火方法)
/view/23602.htm (灭火器)
3、查阅资料学习在火灾中如何自救和逃生。
推荐网页:
/v?ct=301989888rn=20pn=0db=0s=8word=%BB%F0
%D4%D6%C8%E7%BA%CE%CC%D3%C9%FA%D7%D4%BE%C8fr=al
a0 (火灾自救视频)
(组内整合,每组一份,提前交给老师)
教学过程:
【展示图片】
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初中化学燃烧与灭火教案设计文档(文本)
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