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第 1 页初中八年级劳动与技术教案（文本） 八年级《劳动技术》教案 相架的设计 姓名 一、【教学目标】 1、知识与技能： ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法，认识示意图。 ③学会正确画出作品的示意图和结构图。 ③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。 2、过程与方法： ①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。 ②通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改，完善 和优化自己的设计。 3、情感态度与价值观： ① 通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的 劳动价值观。 ② 通过作品的设计、探究，发展学生的创造性思维。 ③ 通过独立或与他人合作完成作品设计，培养合作意识和团队精神。 ④ 二、【教学重点与难点】 1、重点： 平面图设计技能。 2、难点：相架结构设计和工艺流程设计。 三、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。 四、【教学流程图】 第 2 页初中八年级劳动与技术教案（文本） 情境设问 确定设计 收集分析 学习构思 认识 想一想 要求 资料 方案 平面图 相架设计 讨论 相架制作工艺 作品交流 平面图 相架结构和联接方法 流程设计 与评价 存在的问题 修改设计 拓展练习 改进的方法 五、【教学过程】 （一）确定设计要求 1、提问： ①生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？ ②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好 的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些 材料？ 2、通过欣赏作品分析思考： 教师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点 和造型特点，分析思考它们的优缺点。 3、想一想： 根据自己的兴趣与需求，独立或寻找合作伙伴，填写“初步设想”的表格。 我初步的设想 我这个相架主要 相 架 的 造 型 是 怎 样 制作这个相架要用到 如何进行相架外观 放什么类型的照 的？有哪些特点？ 哪些材料？材质或形 的美化设计? 第 3 页初中八年级劳动与技术教案（文本） 片？准备放几张 状有什么特点吗？ 照片？ 说明 ：问题内容的选择最好是引导而不是要去难倒学生，让学生对教师每一个问题都 充满好奇 ，通过对作品的欣赏和分析 ，激发学生的积极性 ，再按照自身的实际需求和 兴趣爱好，提出设计要求，从而有目的地进行收集相关资料。 （二）收集分析资料 1、收集资料 ①组织学生在课前上网浏览，参观买相架的文具店，各组根据自己提出的设计要求， 搜集有关资料（教师提示以下查找范围）。 （1） 木制相架和其他材料的相架比较，有哪些独特之处？ （2） 各种造型木制相架的实用性和装饰性。 （3） 过去和现在在人们心目中木制相架的作用。 （4） 目前市场较常见的木制相架有何特点？ ② 布置学生单独或寻找合作伙伴，到商场或照相馆去了解更多有关相架功能及材料