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《雷雨》优质教案（文本） 第七周优质教案 18 《雷雨》 松坎中心校：李祖会 备课时 ：2015.4.7 学习目标： 　　1.知识与技能目标：欣赏文中的“挂”“垂”“坐”用词好在哪里？ 积累黑沉沉（ABB)式词语,用“越越”说句子。 2.过程与方法目标：默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课 文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 　　3.情感与态度目标：感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样 变化的，有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 教学重点：有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中 和雷雨后的景象。 重点难点：朗读感悟，体会本文的写作顺序。 课前准备： 　　1.雷雨前、雷雨中、雷雨后的图片。 　　2.雷雨声效。 教学课时： 第二课时 一、激趣导入。